Département des Sciences Humaines

Permanent URI for this collection

https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/1915

Browse

Now showing 1 - 20 of 408

فعالية الحملات الإعلامية عبر شبكات التواصل الإجتماعي في توعية المرأة بمخاطر سرطان الثدي في الجزائر
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) بورنيسة ايناس; بوجمية تنهينان
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية الحملات الإعلامية عبر شبكات التواصل الاجتماعي في توعية المرأة بمخاطر سرطان الثدي في الجزائر، حيث تمحورت إشكالية الدراسة وطرح التساؤلات الفرعية وانطلقت من التساؤل التالي: ما فعالية الحملات الإعلامية عبر شبكات التواصل الاجتماعي في توعية المرأة بمخاطر سرطان الثدي بولاية تيزي وزوو؟ ولتحقيق هذا الغرض اعتمدنا على المنهج المسحي، وذلك باستخدام العينة القصدية بحيث اعتمدنا على أداة الاستمارة الإستبيانية الإلكترونية إلى جانب الملاحظة في جمع البيانات إذ تم توزيع 100 مفردة على عينة نساء ولاية تيزي وزوو وتم تفريغ المعلومات على نظام الإخصاء SPSS ثم تحليلها. وقد تم التوصل إلى النتائج التالية: - اغلب المبحوثات يتابعن البرامج الاجتماعية بنسبة كبيرة مقارنة بالبرامج الاخرى. - الفترات المفضلة لدى المبحوثات لمتابعة البرامج فترة حسب الظروف تمثل نسبة عالية وفقا لالتزاماتهم الشخصية واليومية. - أفراد العينة يتابعن الحملات التوعوية الصحية المتعلقة بمرض سرطان الثدي لان اثارت اعجابهم. - اسس متابعة الحملات الاعلامية الخاصة لمرض سرطان الثدي يعبرون ان الموضوعية هي الاساس الرئيسي للمتابعة. - تبين موقع الفايسبوك انه أكثر استخداما لمتابعة الحملات التوعوية عبر شبكات التواصل الاجتماعي. Cette étude vise à identifier l’efficacité des campagnes médiatiques à travers les réseaux sociaux pour sensibiliser les femmes aux dangers du cancer du sein en Algérie. La problématique de l’étude tournait autour et les sous-questions étaient posées ou partaient de la question suivante : Quelle est l’efficacité des campagnes médiatiques à travers les réseaux sociaux pour sensibiliser les femmes aux dangers du cancer du sein dans l’État de Tizi Ouzou Pour atteindre cet objectif, nous nous sommes appuyés sur l’approche chrétienne, Utilisant l’échantillonnage raisonné, nous nous sommes donc appuyés sur l’outil de questionnaire électronique en plus de l’observation dans la collecte des données .100 items ont été distribués à un échantillon de femmes dans l’Etat de Tizi Ouzou, et les informations ont été transcrites dans le système spécialisé SPSS puis analysées. Les résultats suivants ont été atteints : - La plupart des femmes interrogées suivent davantage les programmes sociaux que les autres programmes. - Les périodes privilégiées par les répondants pour suivre - les programmes sont des périodes dépendant des circonstances, représentant un pourcentage élevé en accord avec leurs engagements personnels et quotidiens. - Les fondements du suivi des campagnes médiatique liées au cancer du sein ils expriment que l’objectivité est la principale base du suivi. - Facebook s’est révélé être le site le plus utilisé pour le suivi des campagnes de sensibilisation via les réseaux sociaux. .
إتجاهات الصحفيين نحو توظيف الروبوتات الذكية في مجال التنشيط الإخباري التلفزيوني الجزائري
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) سيدر دهبية
تهدف هذه الدراسة الاستشرافية رصد ومعرفة طبيعة اتجاهات الصحفيين نحو توظيف الروبوتات الذكية في مجال التنشيط الاخباري التلفزيوني، وذلك من خلال تطبيق المنهج المسحي على عينة من الصحفيين العاملين بالقنوات التلفزيونية الجزائرية الخاصة والعمومية، وقد قدر حجم العينة ب 55 مفردة وزع عليهم استبيان لقياس الاتجاه ليكرت الخماسي، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - إلى ان طبيعية اتجاهات الصحفيين الجزائريين إيجابية نحو توظيف الروبوتات الذكية في مجال التنشيط الاخباري التلفزيوني بالجزائر. - كما أن تبينت طبيعية اتجاهات الصحفيين ايجابية للبعد الأخلاقي والبعد المهني الاحترافي والبعد الاجتماعي والبعد التشريعي والبعد التكنولوجي. - اما بالنسبة للبعد النفسي والبعد الاقتصادي تبينت النتيجة سلبية لتوظيف الروبوتات الذكية. - فلا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الصحفيين الجزائريين في الاتجاهات نحو توظيف الروبوتات الذكية في مجال التنشيط التلفزيوني الإخباري بناءا سواء على متغير الجنس أو العمر أو الخبرة المهنية أو على متغير سنوات الخبرة المهنية فكانت مرفوضة. - اما بالنسبة لمتغير نوع المؤسسة الاعلامية المنتمي اليها كانت الفرضية مقبولة. This prospective study aims to monitor and know the nature of journalists' attitudes towards the use of smart robots in the field of television news activation, by applying the survey method to a sample of journalists working in Algerian private and public television channels, and the sample size was estimated at 55. A single questionnaire was distributed to them to measure the direction of the pentad, and the study reached the following results: • The normalization of the trends of Algerian journalists is positive towards the use of smart robots in the field of television news activation in Algeria. • The naturalness of journalists' attitudes has also been positive for the moral dimension, the professional dimension, the social dimension, the legislative dimension, and the technological dimension. • As for the psychological dimension and the economic dimension, the result turned out to be negative for the employment of intelligent robots. There are no statistically significant differences among Algerian journalists in the trends towards the use of smart robots in the field of television news activation, whether on the gender variable, age, professional experience, or on the variable of years of professional experience, which were rejected. • As for the variable of the type of media organization to which it belongs, the hypothesis was acceptable.
دور موقع الفايسبوك في نشر الوعي الديني لدى الشباب الجامعي الجزائري
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) خديجة ونوغي; ديهية لوناسي
تسعى هذه الدراسة التي تتدرج ضمن الدراسات الوصفية الى الكشف عن استخدامات الطلبة لموقع الفايسبوك ودوره في التوعية الدينية من خلال دراسة عينة من طلبة جامعة مولود معمري –تامدة-. حيث اعتمدت هذه الدراسة على المنهج المسحي لملائمة اغراض الدراسة وأهدافها والتي أجريت من خلال توزيع إستمارة إستبيانية إليكترونيا على عينة مكونة من 81 طالب من مستخدمي موقع الفايسبوك. و توصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج اهمها : 1. الهاتف الذكي هو الوسيلة المفضلة لدى طلبة جامعة مولود معمري بتيزي وزو في تصفح موقع الفايسبوك. 2. تتمثل دوافع تصفح طلبة جامعة مولود معمري بتيزي وزو لموقع الفايسبوك في الدوافع الاجتماعية بالاضافة الى الدوافع الثقافية. - الاشباعات الاجتماعية و الثقافية هي اهم الاشباعات التي يحققها موقع الفايسبوك لطلبة جامعة مولود معمري بتيزي وزو. 3. طبيعة المواضيع الدينية التي ينشرها موقع الفايسبوك حسب رأي طلبة جامعة مولود معمري بتيزي وزو تتمثل في أدعية و أذكار. 4. موقع الفايسبوك يساهم في نشر الوعي الديني لدى طلبة جامعة مولود معمري بتيزي وزو وذلك بشكل إيجابي. ette étude, qui s'inscrit dans le cadre des recherches descriptives, vise à révéler les usages des étudiants du site Facebook et son rôle dans la sensibilisation religieuse à travers une étude menée auprès d'un échantillon d'étudiants de l'Université Mouloud Mammeri – Tizi Ouzou. L'étude s'est appuyée sur une méthode d'enquête appropriée aux objectifs de recherche, réalisée par la distribution d'un questionnaire électronique à un échantillon de 81 étudiants utilisateurs de Facebook. Les résultats de l'étude ont permis de dégager plusieurs conclusions, les plus importantes étant : 1. Le Smartphone est le moyen préféré des étudiants de l'Université Mouloud Mammeri à Tizi Ouzou pour naviguer sur Facebook. 2. Les motivations des étudiants de l'Université Mouloud Mammeri à Tizi Ouzou pour consulter Facebook se caractérisent par des motivations sociales ainsi que culturelles. Les satisfactions sociales et culturelles sont les principales satisfactions que Facebook offre à ces étudiants. 3. Selon les étudiants de l'Université Mouloud Mammeri à Tizi Ouzou, la nature des sujets religieux publiés sur Facebook se résume à des prières et des invocations. 4. Facebook contribue à la diffusion de la sensibilisation religieuse parmi les étudiants de l'Université Mouloud Mammeri à Tizi Ouzou de manière positive.
واقــــــــع التـــــربيـــــة الإعـــــلاميــــــــــة فـــــي ظــــــــــل اكـــــتســـــاح شبـــــكـــــات التـــــواصـــــل الاجـــــتمـــــاعــــــــــي
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) آيت رمضان أمياس; فتوحي أمينة
تستهدف الدراسة البحث في واقع التربية الإعلامية لمستخدمي شبكات التواصل الإجتماعي لدى الطلبة الجامعيين وإلقاء الضوء على أهميتها وقفا للمهارات التي تقوم بتجسيدها عند إستخدام هذه المواقع الإلكترونية، والتي أصبح لها دور بارز توجيه وتكوين الآراء وتغيير السلوك والاتجاهات، الأمر الذي يجعل للتربية الإعلامية مفهوما جديدا من شأنه ترشيد السلوك ليتوازى مع الإنتشار الواسع لإستخدام شبكات التواصل الإجتماعي، وبظهور آثار سلبية ترتبط بهذا الإستخدام غير المدروس لها، وقد طرحنا سؤال رئيسي مفاده: ما هو واقع التربية ألإعلامية لمستخدمي شبكات التواصل الإجتماعي لدى الأولياء والمختصين؟ يحوي أسئلة فرعية تتمثّل في: - ماهي أبعاد التربية الإعلامية؟ - كيف تواجه وتتعامل التربية الإعلامية مع الآثار السلبية لإستخدام شبكات التواصل الإجتماعي؟ وقد تمت الدراسة على عينة من التلاميذ من مستوى السنة الرابعة والخامسة إبتدائي، واعتمدنا على المنهج الوصفي والتحليلي للوصول إلى معرفة طبيعة إستخدام التلاميذ المبحوثين لهذه المواقع وإبراز أهمية التربية الإعلامية في ظل إكتساح شبكات التواصل الإجتماعي من طرف المختصين والأساتذة عن طريق إستمارة الإستبيان لجمع المعلومات لنصل إلى مجموعة من النتائج أبرزها: للتربية الإعلامية أهمية كبيرة في تنمية مهارات النقد والتحليل للمحتوى الإعلامي لجعلهم مشاركين إيجابيين في تواصلهم. التربية الإعلامية تساعد على الإستخدام الواقي لتطبيقات التواصل الإجتماعي والتحكم في ووسائل الإتصال الحديثة، والعمل على توجيه المواقف وسلوكات التلاميذ نحو الإيجابي من خلال نشر رسائل إعلامية تحمل نقدا أخلاقيا واجتماعيا. إقتراح إدراج التربية الإعلامية ضمن المناهج التعليمية من شأنه رفع الثقافة الإتصالية عند التلاميذ الإبتدائيين على الصعيد المهني والاجتماعي. The study aims at tackling the reality of media education among social media students’ users, and shed light on its importance and guidance role in shaping and orienting opinions and changing behaviors and attitudes, which made of it a new concept that moderate social media networks use and its negative effects new concept, for that reason the following study rise the following question: What is the reality of media education among social media student ‘s users? This question is followed by this sub –questions:  what is the various university students ‘usage of social media?  what are the different dimensions of media education?  how does media education contribute to reduce social media negative side effects? In order to curry on this study a sample of 1st and 2nd year information and communication sciences students were chosen to respond to our questionnaire, which was assisted by the descriptive approach to identify the nature of using these sites by the students. The outcomes of this study revealed that:  Media education has a great importance to improve critical skills and analyzing competences.  Media education led to a conscious use of new media application and mastering the new communication technologies, in addition to a better behavior orientation of students via diffusing moral and social messages. Suggesting media education to be part of the educational programs can help to advance the communicational culture among students both on the professional and social levels.
صورة الحرب الإسرائيلية على غزة من خلال صفحات الفيسبوك الرسمية للقنوات الإخبارية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) بن عبد الله هيبة; بلحسن ليدية
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الحرب الإسرائيلية على غزة من خلال صفحات الفيسبوك، كما تسعى هذه الدراسة لمعرفة الإهتمام الذي توليه كل من صفحتي الفيسبوك الجزيرة فلسطين وFrance 24 Arabic لموضوع الحرب الإسرائيلية والقضية الفلسطينية وكيفية معالجتها لهذا الموضوع، من خلال الإجابة على السؤال المحوري: كيف مثلت صفحات الفيسبوك الجزيرة فلسطين وFrance 24 Arabic الصورة الإعلامية الحرب الإسرائلية على غزة؟ تكمن أهمية هذه الدراسة في تسليط الضوء على الدور المتزايد لهتاين الصفحتين في صناعة الأخبار، لاسيما في سياق الصراعات المسلحة، كما تسعى لتوجيه الرأي العام عبر منصة الفايسبوك ومن أهم النتائج المتوصل المتواصل إليها: -إن توزيع مواضيع الحرب الإسرائيلية على غزة من خلال فيديوهات صفحتي الجزيرة فلسطين وFrance 24 Arabic غير متكافئة. -إتخذت صفحتي الجزيرة فلسطين و Arabic 24 France عدة أساليب في تغطيتها ألهم القضايا المتعلقة بالحرب الإسرائيلية على غزة ومنها : التغطية المباشرة و المستمرة على مدار الساعة -لقد تأثرت الصورة العالمية للحرب الإسرائيلية على غزة، بصفحتي الجزيرة فلسطين و Arabic 24 France ،من خلال تقديم صورة متعددة الوجه تجاه القضية والتركيز على الجانب الإنساني، فقد أولت الصفحتين إهتماما كبيرا للجانب الإنساني للحرب و أثرت في الرأي العام بحيث ساهمتا في تشكيله. Cette étude vise à mettre en lumière la guerre israélienne à Gaza à travers les pages Facebook, et cherche à comprendre l'attention accordée par les pages Facebook d'Al Jazeera Palestine et de France 24 Arabic à la guerre israélienne et à la question palestinienne, ainsi que leur manière de traiter ce sujet. L'étude tente de répondre à la question centrale suivante : *Comment les pages Facebook d'Al Jazeera Palestine et de France 24 Arabic ont-elles représenté médiatiquement la guerre israélienne à Gaza ? - L'importance de cette étude réside dans le fait qu'elle met en lumière le rôle croissant de ces deux pages dans la fabrication de l'information, notamment dans le contexte des conflits armés, et leur rôle dans l'influence de l'opinion publique via la plateforme Facebook. Les principales conclusions de cette étude incluent : - La répartition des sujets liés à la guerre israélienne à Gaza à travers les vidéos des pages d'Al Jazeera Palestine et de France 24 Arabic. inégal. - Les pages d'Al Jazeera Palestine et de Arabic 24 France ont utilisé plusieurs méthodes pour couvrir les questions les plus importantes liées à la guerre israélienne contre Gaza, notamment : une couverture directe et continue 24 heures sur 24. L'image internationale de la guerre israélienne contre Gaza a été influencée par les pages d'Al Jazeera Palestine et de l'arabe 24 France, en présentant une image à multiples facettes de la question et en se concentrant sur l'aspect humanitaire. Les deux pages ont accordé une grande attention à l'aspect humanitaire de la guerre. la guerre et ont influencé l’opinion publique afin de contribuer à la façonner.
التشكيل الفنّي و أبعاده الدلالية في الملصقات الترويجيّة الإشهارية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) بن قاسي محمد رضا
تتلخص هذه الدراسة في معرفة التشكيل الفني و أبعاده الدلالية في الملصقات الترويجية الاشهارية دراسة تحليلية سيميولوجية لعينة من الملصقات الترويجية لشركة أوريدو 2023/2024 والتي تمثلت في خمس ملصقات باستخدام مقاربة مارتن جولي. والتي ضمت الاطار المنهجي الذي تمحور حول اشكالية البحث و أسباب و أهداف الدراسة والمنهج المعتمد وعينة البحث. بالإضافة الى الجانب النظري والذي تناول فصلين : الأول متعلق بالتجارة الإلكترونية في الجزائر والآخر متعلق بالترويج والتشكيل الفني. ثم يليهما الاطار التطبيقي والذي تناول التحليل السيميولوجي لعينة تقدر بخمس ملصقات ترويجية لشركة اوريدو Ooredoo الجزائرية والتي استنتجنا منها مجموعة من النتائج من بين أهمّها:  اعتماد شركة اوريدو على مختلف أنواع العلامات التشكيلية والايقونية واللغوية والدلائل السيميولوجية في ملصقاتها وذلك من أجل الترويج لمختلف عروضها من خلال جذب انتباه الجمهور المتلقي.  أهميّة التشكيل الفني والجمالي في الترويج التجاري لعينة شركة اوريدو Ooredoo الذي اتضح في الألوان الاشكال و الايقونات المستخدمة.في الملصقات .This study is a semiotic analytical study of a sample of Ooredoo 2023/2024 promotional posters, which consisted of five posters using the Martin Jolly approach. It included the methodological framework, which centered on the research question, the reasons and objectives of the study, the adopted method and the research sample. In addition to the theoretical aspect, which dealt with two chapters: The first is related to e-commerce in Algeria and the other is related to promotion and artistic formation. Then followed by the applied framework, which dealt with the semiotic analysis of a sample of five promotional posters for the Algerian company Ooredoo, from which we deduced a set of results, which are: - The role of advertising in Ooredoo's commercialization process - Ooredoo's reliance on various types of plastic, iconic, linguistic and semiotic signs in its posters in order to promote its various offers by attracting the attention of the audience. - The importance of art and aesthetics in the commercial promotion of Ooredoo's sample Cette étude est une étude sémiotique analytique d'un échantillon d'affiches promotionnelles d'Ooredoo 2023/2024, composé de cinq affiches, en utilisant l'approche Martin Jolly. Elle comprend le cadre méthodologique qui s'articule autour de la question de recherche, les raisons et les objectifs de l'étude, la méthode adoptée et l'échantillon de recherche. En plus de l'aspect théorique, qui traite de deux chapitres : Le premier est relatif au commerce électronique en Algérie et l'autre est relatif à la promotion et à la formation artistique. Vient ensuite le cadre appliqué, qui porte sur l'analyse sémiotique d'un échantillon de cinq affiches promotionnelles de l'entreprise algérienne Ooredoo, à partir duquel nous avons déduit un ensemble de résultats, qui sont : - Le rôle de la publicité dans le processus de commercialisation de Ooredoo - Le recours par Ooredoo à différents types de signes plastiques, iconiques, linguistiques et sémiotiques dans ses affiches afin de promouvoir ses différentes offres en attirant l'attention du public. - L'importance de l'art et de l'esthétique dans la promotion commerciale de l'échantillon de Ooredoo.
و تأثيره على التحصيل الدراسي Tik Tok إستخدام المراهقين لتطبيق
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) سهام حمودي; نجاة حدادي
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة استخدام المراهقين لتطبيق Tik Tok وتأثيره على التحصيل الدراسي -دراسة مسحية على عينة من تلاميذ متوسطة زغدود علي بتيزي وزو-، تمحورت إشكالية الدراسة حول: ما مدى تأثير Tik Tok على التحصيل الدراسي لتلاميذ متوسطة زغدود علي بولاية تيزي وزو؟ وتفرعت منها مجموعة من التساؤلات الجوهرية التالية: - ما هي عادات وأنماط استخدام تطبيق Tik Tok لدى تلاميذ متوسطة زغدود علي؟ - ما هي دوافع واشباعات استخدام تلاميذ متوسطة زغدود علي لتطبيق Tik Tok؟ - كيف ؤثر استخدام تلاميذ متوسطة زغدود علي لتطبيق Tik Tok على تحصيلهم الدراسي؟ أجريت هذه الدراسة على عينة مكونة من 120 مفردة: 60 ذكور و60 إناث من تلاميذ متوسطة زغدود علي بولاية تيزي وزو، وتم الاعتماد على العينة العمدية (القصدية) حيث قمنا بتوزيع الاستبيان حصريا على التلاميذ الذي يستخدمون Tik Tok، وقد تضمن الاستبيان أربعة محاور كالتالي: المحور الأول تناول البيانات الشخصية للمبحوثين، أما المحور الثاني فقد ركز على عادات وأنماط استخدام المراهق لتطبيق Tik Tok، في حين تناول المحور الثالث دوافع استخدام عينة الدراسة لتطبيق Tik Tok والاشباعات المحققة من ذلك، أما في المحور الرابع فتناولنا فيه استخدام المراهق لتطبيق Tik Tok على تحصيلهم الدراسي، كما وظفنا المنهج المسحي. وقد خلصت الدراسة إلى أن التلاميذ يتأثرون بمضامين تطبيق Tik Tok وتراجع تحصيلهم الدراسي وذلك لأنه لا يقدم محتوى دراسي بل يتضمن محتوى التسلية والمتعة فقط This study seeks to understand the use of the Tik Tok application by adolescents and its impact on academic achievement a field study on a sample of students from Zaghdoud Ali Middle School in the Tizi Ouzou province. The study's problem revolves around: What is the impact of Tik Tok on the academic achivement of students at Zaghdoud Ali Middle School in the Tizi Ouzou province? This main question branches out into several essential sub-questions: • What are the habits and patterns of Tik Tok use amongstudents Zaghdoud Ali Middle School? • What are the motivations and gratifications for using Tik Tok among students At Zaghdoud Ali Middle School? • Does the use of Tik Tiok by students at Zaghdoud Ali Middle School affect tjeir academic achievement? This study was conducted on sample of 120 individuals: 60 males and 60 females from Zeghdoud Ali Middle school in Tizi-ouzou province. The study relied on a purposive sample, where the questionnaire was distributed exclusively to students who use Tik Tok. The questionnaire included four main sections: The first section dealt with the personal data of the respondents, the second section focused on the habits and patterns of Tik Tok use among adolescents, the third section examined the motivation and gratifications achieved from using Tik Tok, and the fourth section addressed the Impact of Tik Tok use on the students' academic achievement. A survey methodology was employed. The study concluded that students are influenced by the content of Tik Tok, leading to a decline in their academic achievement, as the application does not provide educational content but rather content focused on entertainment and enjoyment only.
تمثلات الأسرة الأمازيغية في السينما الأمازغية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) مريم دريف; دهية شاب الله
تهدف هذه المذكرة إلى دراسة كيفية تصوير الأسرة الأمازيغية في الأفلام السنيمائية الجزائرية مع استكشاف الرموز و العناصر السنيمائية التي تستخدم لتعكس الثقافة والقيم الأمازيغية، حيث تعتبر الأسرة الأمازيغية أحد المكونات الرئيسية في المجتمع الجزائري وهي تحمل خصائص ثقافية واجتماعية تعكس تقاليد عريقة وهويات متعددة، وذلك من خلال محاولة في مقاربة سيميولوجية لنموذج من لقطات فيلم "جبل باية" للمخرج "عزدين مدور" محاولين إستقراء أهم الشفرات الثقافية التي تحملها عناصر الصوت و الصورة الفيلمية،بغية الوصول في نهاية المطاف للتأويلات علمية فنية تخدم إشكالية البحث التي بنينها على النحو التالي:  كيف مثلت الأسرة الأمازيغية عبر الأفلام السنيمائية الجزائرية؟ وسعيا للإجابة على تساؤول الدراسة ،استوجب علينا الاعتماد على مقاربة التحليل النصي "لرولان بارث" وأبحاث"ماريشال" و"جاك أمو" يتناول البحث الأدوار الاجتماعية ,التقاليد والعلاقات الأسرية داخل المجتمع الأمازيغي وعن المرأة و عن مسارات نضالها و أبرز الأدوار التي تؤديها في المجتمع ، كما أظهرت الدراسة أن الفيلم قدم تمثلات متباينة للأسرة الأمازيغية ، تتراوح بين الحفاظ على الهوية و التقاليد وبين التغيرات الاجتماعية. كما أكدت السنيما دورها كوسيلة هامة للحفاظ على التراث الأمازيغي و تعزيز الهوية الثقافية. لتنتهي الدراسة بمجموعة من النتائج والتي أكدت في الفيلم من خلال عينة الدراسة العديد من الرموز وات الدلالية والإشارات من شأنها تمثيل حياة وأنماط سلوك الأمازيغ والتي تنم عن إنتمائهم وثقافاتهم ووجودهم. Cette étudevise à analyser la manière dont les familles amazighes sont représentées sur le front séminal algérien, en explorant les symboles et les éléments cinématographiques utilisés pour refléter la culture et les valeurs amari, La famille amazighe est considérée comme l’une des principales composantes de la société algérienne et porte des caractéristiques culturelles et sociales qui reflètent des traditions anciennes et des identités multiples, en essayant d’adopter une approche. La sémiologie d’un échantillon de paroles du film « jabal baya » du réalisateur Ezzdine Meddour a été élargie pour tenter d’en extraire les codes culturels les plus importants qu’l véhicule Excellents éléments audio et vidéo, le reste est enfin accessible les interprétations scientifiques et artistique servent la problématique de recherche présentée sur la toile qui comme suit: représente la famille amazighe à travers les rêves cinématographiques algérien Afin de répondre directement à la question de Dieu, nous avons dû nous appuyer sur l’approche d’analyse critique « Roland Barthes et les recherches de Marshall et Giakomo». La recherche porte sur les rôles sociaux, les traditions et les relations familiales au sein de la société amazighe, sur les femmes, leurs parcours de lutte et les rôles les plus importants qu'elles jouent dans la société. L'étude a également montré que le film présentait diverses représentations de la famille amazighe, allant de l'une à l'autre. De la préservation de l’identité et des traditions aux changements sociaux. Le cinéma a également confirmé son rôle en tant que moyen important de préservation du patrimoine amazigh et de valorisation de l'identité culturelle. L’étude se termine par un ensemble de résultats dans lesquels l’évènement du film, l’échantillon de l’étude , contient de nombreux symboles , codes sémantiques et signes . il représenterait la vie et les habitudes des descendants berbères , qui grandissent à propos de leur appartenance , de leur culture et de leur existence.
اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو الرقمنة في قطاع التعليم العالي-منصة بروغريس نموذجا
(جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علم النفس, 2025) خلفاوي مليسة; لطماني حياة
تناولنا من خلال هذه الدراسة "اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو الرقمنة في قطاع التعليم – بروغريس نموذجا – " دراسة ميدانية في كلية العلوم الانسانية والاجتماعية مولود معمري تيزي وزو، وكان الهدف منها الكشف عن وجهة نظر الأساتذة نحو الرقمنة، ومنصة بروغريس، وبالتالي التعرف على الفروق الموجودة بين اتجاهات الأساتذة نحو الرقمنةوبروغريس التي تعود الى الخصائص الشخصية السن والأقدمية. ولتحقيق أهداف دراستنا هذه، اعتمدنا على المنهج الوصفي لاعتباره المنهج المناسب لهذه الدراسات، ولوصف الظواهر كما هي في الواقع، واعتمدنا كذلك على استبيان عن الرقمنة ومنصة بروغريس من اعداد الطالبتين، وتم تطبيق أداة البحث على الأساتذة الجامعيين كمجتمع دراسة، حيث بلغت عينة الدراسة 70 أستاذ(ة) من جامعة مولود معمري تيزي وزو لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، ومن خلال هذه الدراسة توصلنا الى النتائج التالية: • اتجاه الأساتذة الجامعيين لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية تيزي وزو نحو الرقمنة إيجابي. • اتجاه الأساتذة الجامعيين لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية تيزي وزو نحو بروغريس إيجابي. • لا توجد فروق دالة إحصائيا بين اتجاهات الأساتذة نحو الرقمنة في قطاع التعليم العالي تعزى لمتغير السن. • لا توجد فروق دالة احصائيا بين اتجاهات الأساتذة نحو الرقمنة في قطاع التعليم العالي تعزى لمتغير الأقدمية. Résumé de l’étude : In thisstudy, titled "UniversityProfessors’ Attitudes TowardDigitization in the Education Sector – The Progress Platform as a Model," weconductedfieldresearchat the Faculty of Humanities and Social Sciences at Mouloud Mammeri University of TiziOuzou. Our objective was to identifyprofessors’ perspectives on digitization and the Progressplatform, and consequently, to explore anydifferences in their attitudes thatcouldbeattributed to personalcharacteristicssuch as age and seniority. To achieve the goals of ourstudy, weadopted the descriptive method, as itissuitable for such types of research and allows for the description of phenomena as they are in reality. Wealsoused a questionnaire on digitization and the Progressplatform, prepared by the twostudentresearchers. The researchtoolwasapplied to universityprofessors as the study population, with a sample size of 70professorsfrom the Faculty of Humanities and Social Sciences at Mouloud Mammeri University of TiziOuzou. Aftercompleting all stages of the study, wereached the following résulte: • The attitude of universityprofessorsat the Faculty of Humanities and Social Sciences in TiziOuzoutowarddigitizationis positive. • The attitude of universityprofessorsat the Faculty of Humanities and Social Sciences in TiziOuzoutoward the Progressplatformis positive. • There are no statisticallysignificantdifferences in professors’ attitudes towarddigitization in the highereducationsectorattributable to the age variable. • There are no statisticallysignificantdifferences in professors’ attitudes towarddigitization in the highereducationsectorattributable to the seniority variable.
القـــنــوات التلفزيونية الجــزائــريــة الخــاصة وقــضايــا العــنــف ضــد المــــرأة
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) أشــيلــي حـــياة; عمــروني نــصيرة
تناولت الدراسة موضوع "دور القنوات الجزائرية الخاصة في معالجة قضايا العنف ضد المرأة في برنامج خط أحمر على قناة الشروق". هدفت دراستنا إلى اختيار المعالجة النظرية للموضوع من الناحية السيميولوجية بغية التعرف على أثر هذا البرنامج في محاربة جرائم العنف ضد المرأة. منطلقين بذلك من التساؤل الرئيسي التالي: ما هو دور القنوات الجزائرية الخاصة في معالجة قضايا العنف ضد المرأة من خلال برنامج "خط أحمر" على قناة الشروق؟ وقد قسمنا هذا التساؤل إلى جملة من التساؤلات الفرعية وهي كالتالي: -كيف عالج برنامج خط احمر قضية العنف ضد المرأة؟ -ما هي أهم المواضيع المتعلقة بقضايا العنف ضد المرأة التي تطرق إليها برنامج "خط أحمر"؟ -ما هي الأهداف الرئيسية التي سعى برنامج "خط أحمر" لتحقيقها؟ تمثل هدف الدراسة الرئيسي في الكشف عن دور وفعالية برنامج "خط أحمر" على قناة الشروق في تغيير السلوكيات العنيفة اتجاه المرأة. اعتمدنا في دراساتنا على العينة القصدية واخترنا قصدا ثلاث (3) مقاطع من حلقات برنامج "خط أحمر" من سنة 2014 إلى 2020. أما المنهج المستخدم فهو منهج الحليل السيميولوجي وتم الاستعانة بمقارنة "رولان بارث" قصد الوصول إلى كم هائل من الدلالات الباطنية المجسدة في الحلقات المختارة من البرنامج. خلصت الدراسة إلى عدة نتائج: -توصلنا إلى أنَ البرامج التلفزيونية الاجتماعية لها دور فعال في تغيير نظرة المجتمع حول لقضايا المتعلقة بالعنف ضد المرأة ذلك بعرض معاناتها ومأساتها. -برمج خط أحمر كشف لنا بشاعة وقسوة العنف الذي عانت منه المرأة الجزائرية. -قام برنامج "خط أحمر" بكسر جدار الخوف والصمت الذي تعانيه كل امرأة جزائرية ذلك للتعبير عن مشاكلها وكل ما يشغلها بكل حرية. -بالنسبة للغة المستخدمة في البرامج فكانت اللغة العربية في الصدارة ثم اللهجة الجزائرية. Notre étude porte sur le thème « le rôle des chaines privés algériennes dans le traitement de la violence contre la femme » sur la chaine chourouk TV. Afin de montrer le danger de la violence contre la femme et le rôle que jouent les chaines de télévision, nous avons posé la question centrale : « Quel est le rôle des chaines privées algériennes dans le traitement de la violence contre la femme à travers l’émission « trait–rouge » ? Pour réponse à cette problématique, nous avons structuré notre questionnaire comme suit : - Comment a-t-elle été traité la question de la violence contre la femme algérienne ? - Quels sont différents sujets abordés en rapport avec l’émission ? - Quel est le but et quels sont les objectifs atteints par l’émission ? Dans la partie pratique, nous avons opté pour échantillon représentatif. Et nous avons sélectionné trois épisodes de l’émission trait- rouge, de la période de l’année 2014 à 2020. Nous avons opté pour la méthode d’analyse sémiologique et l’approche de Roland Barthes dans le but d’atteindre le maximum de connotations incarnées dans les épisodes sélectionnés de l’émission. L’objectif de l’émission est d’attirer l’attention du public sur le danger de la violence contre la femme algérienne et d’encourager celles-ci à défendre leurs droits. Pour que me message soit compris par le simple citoyen, il a été opté pour l’urtication à la fois, du dialecte algérien et l’arabe classique.
دور المؤثرين عبر مواقع التواصل الإجتماعي في إقناع المستهلكين لمقاطعة المنتجات الإسرائيلية خلال حرب غزة اكتوبر 2023
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) دلاعة عبد الله; شباط اعمر
تتناول الدراسة موضوع "دور المؤثرين عبر مواقع التواصل الاجتماعي في إقناع المستهلكين لمقاطعة المنتجات الإسرائيلية خلال حرب غزة اكتوبر 2023 وهي دراسة حالة إربان. حيث هدفنا من خلال هذه الدراسة التعرف كيف يؤثر المؤثرون على قرارات الجمهور من خلال مواقع التواصل الإجتماعي، وكذا استكشاف أنواع المؤثرين وكيف يمكنهم توجيه الرأي العام. كما تبرز الأهمية العلمية للدراسة من خلال تسليط الضوء على أهمية منصات التواصل الاجتماعي كوسيلة فاعلة في توجيه الرأي العام وتأثيرها على قرارات المستهلكين في السياق الراهن. يعكس هذا اتجاها حديثا نحو فهم دور الوسائط الرقمية في تشكيل سلوك المجتمع. وقد انطلقنا من المشكلة التالية: كيف يمكن للمؤثرين عبر مواقع التواصل الإجتماعي ان يساهموا في تشكيل الرأي العام و إقناع الجمهور بمقاطعة المنتجات الإسرائيلية خلال حرب غزة اكتوبر 2023 ؟ من أجل ذلك استخدمنا دراسة حالة لفهم دور المؤثرين عبر وسائل التواصل الاجتماعي في حشد الجمهور لمقاطعة المنتجات الإسرائيلية خلال حرب غزة، حيث تتشكل عينة دراستنا في مجموع الفاعلين على مع منشورات المؤثر " إبراهيم إربان " عبر مواقع التواصل الاجتماعي بولاية "تيزي وزو" و قد تم تحديد العينة 200 مفردة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم الاعتماد على أداة الملاحظة والاستبيان في جمع البيانات والمعلومات التي تخدم موضوعنا. L'étude examine le "Rôle des influenceurs sur les réseaux sociaux dans la persuasion des consommateurs à boycotter les produits israéliens pendant la guerre de Gaza en octobre 2023, avec une étude de cas sur Ibrahim Irban". L'objectif de cette étude est de comprendre comment les influenceurs affectent les décisions du public via les réseaux sociaux, ainsi que d'explorer les types d'influenceurs et comment ils peuvent orienter l'opinion publique. L'importance scientifique de cette étude réside dans la mise en lumière de l'importance des plateformes de réseaux sociaux comme moyen efficace pour orienter l'opinion publique et influencer les décisions des consommateurs dans le contexte actuel. Cela reflète une tendance moderne vers la compréhension du rôle des médias numériques dans la formation du comportement social. La problématique de l'étude est la suivante : comment les influenceurs sur les réseaux sociaux peuvent-ils contribuer à façonner l'opinion publique et convaincre le public de boycotter les produits israéliens pendant la guerre de Gaza en octobre 2023 ? Pour cela, nous avons utilisé une étude de cas pour comprendre le rôle des influenceurs sur les réseaux sociaux dans la mobilisation du public pour boycotter les produits israéliens pendant la guerre de Gaza. L'échantillon de notre étude est constitué des interactions avec les publications de l'influenceur "Ibrahim Irban" sur les réseaux sociaux dans la région de Tizi Ouzou, avec un échantillon de 200 personnes sélectionnées de manière aléatoire simple. Nous avons utilisé des outils d'observation et des questionnaires pour recueillir les données et les informations pertinentes pour notre sujet.
التجليات الأيديولوجية للسياسة الافتتاحية للمؤسسة العمومية للتلفزيون الجزائري إتجاه القضية الفلسطينية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) بشيري وليد; شريفي نسرين
يتبع التلفزيون العمومي الجزائري سياسة تحريرية واضحة في تغطيته للقضية الفلسطينية، تتسم بالدعم المطلق للحقوق الفلسطينية والتركيز على إبراز المعانات التي يواجهها الشعب الفلسطيني تحت ظلم الإحتلال الإسرائيلي. تهدف هذه السياسة إلى تعزيز الوعي الجماهيري حول القضية الفلسطينية، وذلك من خلال تقديم محتوى إعلامي متنوع يشمل تغطية إخبارية مستمرة للأحداث والتطورات السياسية والميدانية، بالإضافة إلى برامج حوارية تستضيف خبراء ومحللين سياسيين لتقديم وجهات نظر متعددة تركز على الدفاع عن الحقوق الفلسطينية. كما يتميز التلفزيون العمومي الجزائري بإنتاج وبث وثائقيات وتقارير ميدانية تتناول تاريخ فلسطين وثقافتها، وكذلك تسلط الضوء على الممارسات الإسرائيلية والإنتهاكات التي يتعرض لها الشعب الفلسطيني. كل هذه البرامج والمحتويات الإعلامية تعكس إلتزام الجزائر الثابت والدائم بدعم القضية الفلسطينية على الصعيدين السياسي والإعلامي، مما يعزز من فهم الجمهور للأبعاد المختلفة للقضية ويؤكد موقف الجزائر الراسخ والمناصر للشعب الفلسطيني. La télévision publique algérienne suit une politique éditoriale claire dans sa couverture de la question palestinienne, caractérisée par un soutien absolu aux droits des Palestiniens et une focalisation sur la mise en lumière des souffrances endurées par le peuple palestinien sous l'oppression de l'occupation israélienne. Cette politique vise à sensibiliser le public à la question palestinienne, en fournissant un contenu médiatique diversifié qui comprend une couverture continue des événements et développements politiques et sur le terrain, en plus des programmes de dialogue accueillant des experts politiques et des analystes pour présenter de multiples points de vue axés sur la défense des droits des Palestiniens. La télévision publique algérienne se distingue également par la production et la diffusion de documentaires et de reportages de terrain qui abordent l'histoire et la culture de la Palestine, ainsi que par la mise en lumière des pratiques et violations israéliennes contre le peuple palestinien. L'ensemble de ces programmes et contenus médiatiques témoignent de l'engagement ferme et permanent de l'Algérie à soutenir la cause palestinienne aux niveaux politique et médiatique, ce qui améliore la compréhension par l'opinion publique des différentes dimensions de la question et confirme la position ferme et solidaire de l'Algérie envers le peuple palestinien.
الرياضية Bein sports1 إتجاهات الجمهور الجزائري نحو الأداء الإعلامي لقناة
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) أميرة إتيم; زوينة كاسل
تناولت دراستنا هذه اتجاهات الجمهور الجزائري نحو الأداء الاعلامي لقناةBein Sports1 ومن خلالها قمنا بدراسة على عينة من المشاهدين والتي قدرت ب 200 مفردة من جمهور ولاية تيزي وزو. اندرجت دراستنا هذه ضمن الدراسات الوصفية التحليلية واستخدمنا فيها على المنهج المسحي، ولجمع المعلومات والبيانات من المبحوثين قمنا بالاعتماد على الاستبيان كأداة أساسية وكل من الاستبيان بالمقابلة والملاحظة كأدوات ثانوية، وقد قمنا بإعداد استمارة تتكون من أربعة محاور جاءت كالتالي: - المحور الاول : عادات وأنماط مشاهدة جمهور ولاية تيزي وزو لبرامج قناة 1 Bein Sport - المحور الثاني : دوافع مشاهدة جمهور ولاية تيزي وزو لبرامج قناة bein sports1الرياضية والإشاعبات المتحققة منها - المحور الثالث : اتجاهات جمهور ولاية تيزي وزو نحو الأداء الإعلامي لقناة bein sports1 الرياضية وبعد تحليل بيانات الدراسة الميدانية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية - أكد اغلب المبحوثين انهم يتابعون قناة Bein Sports1 بغرض الاطلاع على جديد الأحداث الرياضية دوليا. - أغلب المبحوثين تتحقق لديهم اشباعات نفسية من متابعة برامج قناة Bein Sports1. - أعلى نسبة المبحوثين يتعرضون لبرامج Bein Sports1 لاتساع تغطيتها لتشمل العالم كله. تناولت دراستنا هذه اتجاهات الجمهور الجزائري نحو الأداء الاعلامي لقناةBein Sports1 ومن خلالها قمنا بدراسة على عينة من المشاهدين والتي قدرت ب 200 مفردة من جمهور ولاية تيزي وزو. اندرجت دراستنا هذه ضمن الدراسات الوصفية التحليلية واستخدمنا فيها على المنهج المسحي، ولجمع المعلومات والبيانات من المبحوثين قمنا بالاعتماد على الاستبيان كأداة أساسية وكل من الاستبيان بالمقابلة والملاحظة كأدوات ثانوية، وقد قمنا بإعداد استمارة تتكون من أربعة محاور جاءت كالتالي: - المحور الاول : عادات وأنماط مشاهدة جمهور ولاية تيزي وزو لبرامج قناة 1 Bein Sport - المحور الثاني : دوافع مشاهدة جمهور ولاية تيزي وزو لبرامج قناة bein sports1الرياضية والإشاعبات المتحققة منها - المحور الثالث : اتجاهات جمهور ولاية تيزي وزو نحو الأداء الإعلامي لقناة bein sports1 الرياضية وبعد تحليل بيانات الدراسة الميدانية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية - أكد اغلب المبحوثين انهم يتابعون قناة Bein Sports1 بغرض الاطلاع على جديد الأحداث الرياضية دوليا. - أغلب المبحوثين تتحقق لديهم اشباعات نفسية من متابعة برامج قناة Bein Sports1. - أعلى نسبة المبحوثين يتعرضون لبرامج Bein Sports1 لاتساع تغطيتها لتشمل العالم كله.
العنف النفسي في العمل وعلاقته بالاكتئاب لدى عمال بلدية تيزي وزو
(جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علم النفس, 2025) لعباني حياة
ملخص: يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين العنف النفسي في مكان العمل وظهور الاكتئاب لدى عمال بلدية تيزي وزو. اعتمدت الدراسة على عينة من (50) موظف من مختلف الأقسام، حيث تم استخدام مقياس ليمانLeymannInventory of PsychologicalTerror, LIPT) ) لقياس مدى تعرضهم للعنف النفسي الذي يشمل مظاهر مثل الإقصاء، الإهانة، تشويه السمعة، والتقليل من القدرات. كما تم استخدام مقياس بيك للاكتئاب(Beck DepressionInventory, BDI) لتقييم شدة الأعراض الاكتئابية لدى المشاركين، أظهرت النتائج وجود ارتباط إيجابي ودال إحصائيًا بين ارتفاع درجات العنف النفسي حسب مقياس ليمان وارتفاع مستويات الاكتئاب حسب مقياس بيك. توصي الدراسة بضرورة اتخاذ تدابير وقائية في أماكن العمل، مثل وضع سياسات لمكافحة العنف النفسي، وتوفير برامج للدعم النفسي للعمال لحماية صحتهم النفسية وضمان بيئة عمل صحية وآمنة. الكلمات المفتاحية: العنف النفسي، العنف النفسي في العمل، الاكتئاب Résumé : Ce mémoire a pour objectif d’analyser la correlation entre la violence psychologique au travail et l’apparition de la dépression chez les travailleurs de la municipalité de Tizi Ouzou. L’étude a porté sur un échantillon de fonctionnaires issus de divers services, en utilisant l’Inventaire de Leymann sur la Terreur Psychologique (LeymannInventory of PsychologicalTerror, LIPT) pour mesurer l’exposition aux actes de violence psychologique (exclusion, insultes, dévalorisation, atteinte à la réputation), ainsi que l’Inventaire de Dépression de Beck (Beck DepressionInventory, BDI) pour évaluer le niveau de dépression des participants. Les résultats ont montré une corrélation positive et significative entre les scores élevés de violence psychologique et les niveaux élevés de dépression. L’étude recommande la mise en place de mesures préventives, telles que des politiques anti-harcèlement et des programmes de soutien psychologique, afin d’améliorer le bien-être mental des employés et de créer un environnement de travail sain et sécurisé. Mots clé :violence psychologique ,violence psychologique au travaille ,la dépression
مساهمة تقنية الذكاء الإصطناعي في تنمية التعليم عند الأطفال المعاقين سمعيا
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) فنيني مروى; راشدي أمال
هدفت الدراسة الكشف عن أهمية ودور استخدام تقنية الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية لاطفال المعاقين سمعيا والتحديات التي تواجه هذه الفئة خاصة فئة أطفال المصابين بالإعاقة السمعية من وجهة نظر المختصين في ميدان البيئة الجزائرية، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة متكونة من 46 عبارة طبقت علي عينة مكونة من 33 مختص في مجال الأرطفونيا، أطباء الأنف والحنجرة، أساتذة الإعلام والاتصال والإعلام الآلي، وقد تم اختيارهم بطريقة قصدية. وقد تم استخدام برنامج SPSS لتحليل البيانات، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن لاستخدام تقنية الذكاء الاصطناعي دور فعال في تنمية مهارات التعليم لدى فئة الأطفال المعاقين سمعيا بمتوسط حسابي مرتفع حيث بلغ في المحور الأول بـ 1.0563، والمحور الثاني بـ1.1283، أما المحور الثالث بـ 1.0909، بالإضافة إلى وجود بعض القصور وارتفاع تكلفة تنفيذ تقنيات الذكاء الاصطناعي، كما وجدنا فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات عينة الدراسة حول أهمية تقنية الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية. و في ضوء النتائج اقترحنا بعض التوصيات والحلول للتغلب على التحديات التي تواجه استخدام الذكاء الاصطناعي لأطفال ذوي الاعاقة السمعية بصفه عامة. The study aimed to explore the significance and role of using artificial intelligence (AI) technology in the educational process for children with special needs, particularly focusing on the challenges faced by children with hearing impairments, from the perspective of specialists in the Algerian context. To achieve this, the descriptive-analytical method was used, along with a questionnaire consisting of 46 items, applied to a sample of 33 specialists in the fields of speech therapy (orthophonia), doctors, and professors of media, communication, and computer science, who were selected intentionally. The SPSS program was used to analyze the data, and the study's results revealed that the use of AI technology plays an effective role in enhancing the educational skills of hearing-impaired children, with high average scores: the first axis averaged 1.0563, the second axis 1.1283, and the third axis 1.0909. However, the study also identified some limitations and the high cost of implementing AI technologies. Additionally, there were statistically significant differences among the study sample's averages regarding the importance of AI technology in the educational process. In light of the results, some recommendations and solutions were proposed to overcome the challenges of using AI for children with special needs in general.
الرقمنة كآلية لتحسين جودة التعليم في الجامعة الجزائرية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) ليدية مباركي; فاطيمة زاواش
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة إسهام الرقمنة في تحسين جودة التعليم لدى أساتذة قسم العلوم الانسانية فرع علوم الاعلام والاتصال بجامعة مولود معمري بتيزي وزو، حيث تندرج دراستنا ضمن الدراسات الوصفية حيث اعتمدنا على المنهج المسحي كونه المنهج الأنسب لدراستنا، وذلك على عينة قدرت ب (35) من اساتذة كلية العلوم الانسانية "لجامعة مولود معمري"، وقد استخدمنا فيها مجموعة من أدوات البحث العلمي كالاستمارة والمقابلة مع الملاحظة. وقد خلصت نتائج دراستنا إلى أن هناك نقص في البنية التحتية الرقمية والتدريب على الأدوات الرقمية، مما يستدعي تحسينات. بينما تحسن التفاعل وجودة المواد التعليمية باستخدام التكنولوجيا، ما زال هناك حاجة لتحسين أدوات التقييم والتواصل. بعض الأساتذة يواجهون صعوبات تقنية، مما يشير إلى ضرورة تعزيز الدعم الفني والتدريب المستمر. Cette étude vise à comprendre la contribution de la numérisation à l'amélioration de la qualité de l'enseignement chez les professeurs du département des sciences humaines, section des sciences de l'information et de la communication, à l'Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou. Notre recherche s'inscrit dans les études descriptives, utilisant la méthode d'enquête comme étant la plus appropriée pour notre étude. Un échantillon de 35 professeurs de la faculté des sciences humaines de l'Université Mouloud Mammeri a été sélectionné. Nous avons utilisé plusieurs outils de recherche scientifique, tels que le questionnaire, l'entretien, et l'observation. Les résultats de notre étude montrent qu'il existe un manque d'infrastructure numérique et de formation sur les outils numériques, ce qui nécessite des améliorations. Bien que l'interaction et la qualité des matériaux pédagogiques se soient améliorées grâce à l'utilisation des technologies, il reste un besoin d'améliorer les outils d'évaluation et de communication. Certains professeurs rencontrent des difficultés techniques, soulignant la nécessité de renforcer le soutien technique et la formation continue.
فیما تتجلى طرق التواصل مع ذوي الاحتياجات الخاصة فئة الإعاقة السمعية في المدارس المتخصصة ؟ ( مدرسة صغار الصم بتليملي، الجزائر العاصمة )
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) جبار أمحند; عاسي حكيم
هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على هدف أساسي يتمثل في تحديد أبعاد تكفل مدرسة األطفال المعاقين سمعيا بتليملي ودمجه في المجتمع بداية من تديسه وصولا إلى توعيتهم بكامل حقوقه . إضافة إلى أن محاولتنا إلى تقديم بعض الإقتر احات على ضوء النتائج التي توصلنا إليها من خالل الدراسة الميدانية التي قمنا بها. وذلك من حيث المنهج الذي اعتمدت عليه الدراسة الراهنة وهو المنهج المسحي الذي يتناسب وطبيعة الموضوع منهج دراسة حالة. أما العينة التي اعتمدنا عليها فهي العينة القصدية نظرا لمالءمتها لطبيعة دراستنا. كما تم الاعتماد على الإستبيان لجمع المعلو مات الازمة وهذا باإلضافة إلى الملاحظة و المقابلة. وتم تفريغ وتحليل االستبيان وفق جداول تكرارية. ومن أهم النتائج التي توصلنا إليها من خالل هذه الدراسة: 1 -لمركز تيليملي دورا هاما في تأهيل ودمج المعاقين سمعيا في المجتمع. 2 -أن خدمات الرعاية الخاصة داخل المركز لها فعالية كبيرة في تحقيق تأهيل ودمج الطفل المعاق سمعيا، حيث أن الصحة النفسية، التعليمية و االجتماعية تساعد على زيادة تكيفه مع بيئته. 3 -إن النشاطات والبرامج التعليمية داخل المركز تساعد على تأهيل األطفال المعاقين سمعيا ودمجهم في نشاطات تربوية ترفيهية. 4 -إن الطفل المعاق سمعيا يحتاج إلى التعليم التطبيقي أكثر من حاجته للتعليم النظري 2 -للمركز دور كبير في المجتمع فهو بمثابة األسرة الثانية للمعاق. This visa is located on a luminous surface of a basic object, which determines the dimensions of the manière and does not guarantee that children will feel the possibility of integration in the society, as a result of the institutionalization of the conscience. Leurs pleins droits. More, our essays on certain topics... Suggestions on the brightness of the results on the terrain on which we live. He s’agit the method on the laquelle repose the present étude, à save the method d’enquête adaptée à the nature of the sujet and an approche d’étude of the case. The Chantillon on all our hearts is the Chantillon raisonné in our son’s adaptation to our nature’s nature. It was a big mistake The questionnaire allows you to collect necessary information, including observation and activities. It is transcribed and analysed The questionnaire is based on frequency tables. The results of the most important things that help us find things that are beautiful in this style: 1-The Center Telemli is an important role in the organization and integration of malentendants in the society. 2 - The special services at the center have their own efficacies to realize the readaptation and the training of the child’s children. The audio system, as a psychological, educational and social contribution to adapt to the environment. 3 - The activities and educational programs of the center contribute to the educational activities of children and their integration into educational activities and innovations. 4 - The most important thing that applies to this educational education is the educational one. - The center of a major role in the society, the car is like a family meeting for people with disabilities. Cette étude visait à mettre en lumière un objectif fondamental, qui est de déterminer les dimensions de la manière dont l'école assure aux enfants malentendants la possibilité de les intégrer dans la société, en commençant par leur institutionnalisation jusqu'à leur faire prendre conscience de leurs pleins droits. De plus, nous essayons de fournir certains... Suggestions à la lumière des résultats obtenus grâce à l’étude de terrain que nous avons menée. Il s’agit de la méthode sur laquelle repose la présente étude, à savoir la méthode d’enquête adaptée à la nature du sujet et une approche d’étude de cas. L’échantillon sur lequel nous nous sommes appuyés est l’échantillon raisonné en raison de son adéquation à la nature de notre étude. Il a également été approuvé Le questionnaire permet de collecter les informations nécessaires, en plus de l'observation et des entretiens. Il a été transcrit et analysé Le questionnaire est basé sur des tables de fréquence. Les résultats les plus importants auxquels nous sommes parvenus grâce à cette étude sont : 1-Le Centre Telemli joue un rôle important dans la réadaptation et l'intégration des malentendants dans la société. 2 - Les services de soins spécialisés au sein du centre sont très efficaces pour réaliser la réadaptation et l'intégration de l'enfant handicapé L'audition, comme sa santé psychologique, éducative et sociale contribue à accroître son adaptation à son environnement. 3 - Les activités et programmes éducatifs du centre contribuent à la rééducation des enfants malentendants et à leur intégration dans des activités éducatives et récréatives. 4 - L'enfant malentendant a plus besoin d'une éducation appliquée que d'une éducation théorique 5 - Le centre a un rôle majeur dans la société, car il est comme une deuxième famille pour les personnes handicapées.
دور جودة الحياة المهنية في تماسك الجماعة.
(جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علم النفس, 2025) سماح نسيمة; نايت العربي صونية
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة دور جودة الحياة المهنية في تماسك الجماعة حيث تم القيام بدراسة ميدانية في المؤسسة الوطنية للصناعات الكهرومنزلية (ENIEM) تيزي-وزو، وقد احتوت الدراسة على متغير مستقل تمثل في جودة الحياة المهنية ومتغير تابع تمثل في تماسك الجماعة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث بلغت عينة الدراسة (50) عاملا،تم اختيارها بطريقة عشوائية بسيطة. ولجمع المعطيات اعتمدنا على استبيان "خليل إسماعيل إبراهيم ماضي" لجودة الحياة المهنية وأيضا استبيان تماسك الجماعة للباحث "بلال مجيدر". وكان الغرض من ذلك، التأكد من مدى وجود تأثير ذو دلالة إحصائية لجودة الحياة المهنية على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييفبالمؤسسة الوطنية للصناعات الكهرومنزلية. وبعد جمع المعلومات وتفريغها بواسطة البرنامج الاحصائي Spss تم التوصل إلى النتائج التالية: - يوجد تأثير إيجابي ذو دلالة إحصائية لجودة الحياة المهنية على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييف بمؤسسة أونيام(ENIEM). - يوجد تأثير إيجابي ذو دلالة إحصائية لأثر الأمن والاستقرار الوظيفي على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييف بمؤسسة أونيام(ENIEM). - يوجد تأثير إيجابي ضعيف وذو دلالة إحصائية لأثر الأجور والمكافآت المالية على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييف بمؤسسة أونيام(ENIEM). - يوجد تأثير إيجابي ضعيف وذو دلالة إحصائية لأثر المشاركة في اتخاذ القرارات على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييف بمؤسسة أونيام(ENIEM). - يوجد تأثير إيجابي ضعيف وذو دلالة إحصائية لأثر فرص الترقية والتقدم الوظيفي على تماسك الجماعة لدى عمال وحدة التهوية والتكييف بمؤسسة أونيام(ENIEM). الكلمات المفتاحية: جودة الحياة المهنية، تماسك الجماعة. Abstract: The study aimed to investigate the role of professional quality of the group cohesion. A field study was conducted at the National company for Electrical and Household Industries (ENIEM) in Tizi-Ouzou. The study included an independent variable representing professional quality of life and a dependent variable representing group cohesion. The research adopted a descriptive analytical approach, with a sample size of (50) workers selected through simple random sampling. Data collection relied on the questionnaire by "Khalil Ismail Ibrahim Madi" for professional quality of life and the group cohesion questionnaire by researcher "Bilal Majider". The purpose was to verify whether there is a statistically significant effect of professional quality of life on group cohesion among workers in the ventilation and air conditioning unit at the National Institution for Electrical Home Appliance Industries. After data collection and analysis using the SPSS statistical program, the following results were obtained: - There is a statistically significant positive effect of professional quality of life on group cohesion among workers in the ventilation and air conditioning unit at the (ENIEM). - There is a statistically significant positive effect of job security and stability on group cohesion among workers in the ventilation and air conditioning unit at the (ENIEM). - There is a weak positive effect, statistically significant of the impact of wages and financial bonuses on group cohesion among the workers of the ventilation and air conditioning unit at (ENIEM). - There is a weak positive effect, statistically significant, of the impact of participation in decision- making on group cohesion among the workers of the ventilation and air conditioning unit at (ENIEM). - There is a weak positive effect, statistically significant, of the impact of promotion and career advancement opportunities on group cohesion among the workers the ventilation and air conditioning unit at (ENIEM). Keywords: Professional quality of life, group cohesion. Résumé de l’étude : L’étude visait à examiner le rôle de la qualité de vie professionnelle dans la cohésion de groupe. Une étude de terrain a été réalisée à la Société Nationale des Industries Électrique et Ménagère (ENIEM) à Tizi-Ouzou. L’étude comprenait une variable indépendante représentant la qualité de vie professionnelle et une variable dépendante représentant la cohésion de groupe. La recherche a adopté une approche descriptive et analytique, avec une taille de 50 travailleurs sélectionnés par un échantillonnage aléatoire simple. La collecte des données s’est appuyé sur le questionnaire de "Khalil Ismail Ibrahim Madi" pour la qualité de vie professionnelle et le questionnaire de cohésion de groupe du chercheur "Bilal Majider". L’objectif était de vérifier s’il existait un effet statistiquement significatif de la qualité de vie professionnelle sur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de L’institution Nationale des Industries Électroménagère. Après la collecte et l’analyse des données à l’aide du programme statistiques SPSS, les résultats suivants ont été obtenus : - il existe un effet positif statistiquement significatif de la qualité de vie professionnelle sur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de l’institution (ENIEM). - il existe un effet positif statistiquement significatif de la stabilité de l’emploi sur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de l’institution (ENIEM). - il existe un effet positif faible et statistiquement significatif de l’impact des salaires et des récompenses financières sur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de l’entreprise (ENIEM). - il existe un effet positif faible et statistiquement significatif de l’impact de la participation à la prise de décision sur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de l’entreprise (ENIEM). - il existe un effet positif faible et statistiquement significatif de l’impact des opportunités de promotion et d’avancement professionnelsur la cohésion de groupe parmi les travailleurs de l’unité de ventilation et de climatisation de l’entreprise (ENIEM). Mots-clés : Qualité de vie professionnelle, cohésion de groupe.
الأبعاد الأيديولوجية لتمثُلات المسلمين في الشاشة التلفزيونية الفرنسية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) خضراوي محمد أمين; بوڨرين عماد الدين
تتناول هذه الدراسة التحليلية السيميولوجيا كيفية بناء وتشكيل الصور الذهنية عن الإسلام والمسلمين في الإعلام الفرنسي المعاصر، مع التركيز على البرامج التلفزيونية المعروضة على قنوات France 24 وC8 وBFMTV . تسعى الدراسة إلى فك شفرة الدلالات الخفية والرمزية التي تحملها هذه التمثيلات، وكشف الدور الأيديولوجي للإعلام في تشكيل الرأي العام وتأثيره على العلاقات بين الأديان والثقافات. وتكمن أهمية هذه الدراسة في أنها تسلط الضوء على كيفية استخدام الإعلام في تعزيز أو تقويض الصور النمطية للإسلام والمسلمين، مما يساهم في فهم أعمق للعلاقة بين الإعلام والهوية الثقافية والدينية. باستخدام أدوات التحليل السيميولوجي، تستكشف الدراسة كيف يتم استخدام اللغة والصور والصوت لتكوين هذه الصور النمطية، وتحدد الدلالات الأيديولوجية التي تحملها. وتكشف الدراسة عن الصور النمطية السائدة للإسلام والمسلمين في الإعلام الفرنسي، وتحلل الأيديولوجيات التي تدعمها، وتقيّم تأثيرها على الرأي العام والسلوك الاجتماعي. تسعى الدراسة في النهاية إلى المساهمة في فهم أعمق للعلاقة المعقدة بين الإعلام والهوية، وتعزيز الحوار بين الثقافات ومكافحة التمييز والإسلاموفوبيا. Cette étude sémiotique analyse la construction et la formation des images mentales de l'Islam et des musulmans dans les médias français contemporains, en se concentrant sur les programmes télévisés diffusés sur les chaînes France 24, C8 et BFMTV. L'étude vise à décrypter les significations cachées et symboliques que portent ces représentations et à révéler le rôle idéologique des médias dans la formation de l'opinion publique et son influence sur les relations entre les religions et les cultures. L'importance de cette étude réside dans le fait qu'elle met en lumière comment les médias peuvent renforcer ou démanteler les stéréotypes sur l'Islam et les musulmans, contribuant ainsi à une compréhension plus profonde de la relation entre les médias et l'identité culturelle et religieuse. En utilisant les outils de l'analyse sémiotique, l'étude explore comment le langage, les images et le son sont utilisés pour former ces stéréotypes et identifie les significations idéologiques qu'ils véhiculent. L'étude révèle les stéréotypes prédominants sur l'Islam et les musulmans dans les médias français, analyse les idéologies qui les soutiennent et évalue leur impact sur l'opinion publique et le comportement social. En fin de compte, l'étude§ vise à contribuer à une compréhension plus profonde de la relation complexe entre les médias et l'identité, à favoriser le dialogue interculturel et à combattre la discrimination et l'islamophobie.
تأثير الدراما التلفزيونية التركية على إدراك المراهقين الجزائريين للقيم الإجتماعية
(قسم العلوم الإنسانية, 2024) إكرام عاشور; حسيبة عمور
نظر للأهمية التي خطر بها موضوع الدراما التلفزيونية التركية وكذا إشكالية تأثير الدراما التلفزيونية التركية وكذا إشكالية تأثير الدراما التلفزيونية التركية على إدراك المراهقين الجزائريين للقيم الاجتماعية. جاءت هذه الدراسة بهدف الكشف عن تأثير هذه الدراما على قيم المراهقين بولاية بومرداس وحاولنا من خلالها معرفة أهم القيم التي تتنقلها الدراما التلفزيونية التركية إذ هي هل تعزز القيم السائدة في المجتمع الجزائري أم تحمل قيمهم الأصلية أم تخلو منها. كما بحثنا في دوافع إقبال المراهقين الجزائريين على الدراما التركية دون غيرها من البرامج. واندرج ضمن هذا التساؤل جملة من التساؤلات الفرعية وهي كالتالي: - ما هي عادات وأنماط مشاهدة المراهقين لدراما التلفزيونية التركية؟ - ما هي دوافع وأسباب إقبال المراهقين على دراما التلفزيونية التركية؟ - ما هي أهم الإشباعات التي يتحصل عليها المراهق عند متابعة الدراما التلفزيونية التركية؟ - ما هي مختلف التأثيرات التي تحدثها الدراما التلفزيونية التركية لدى المراهقين؟ وتمثل الهدف الرئيسي للدراسة في البحث عن كيف تؤثر الدراما التلفزيونية التركية على إدراك المراهقين للقيم الاجتماعية. - لقد اعتمدنا في دراستنا على المنهج المسحي بهدف أولا مسح البيانات ثم تنظيمها وتحليلها وهذا يمثل إحدى الخطوات الرئيسية التي تقضيها مثل هذه الدراسة واعتمدنا أيضا على الدراسات الوصفية وذلك من أجل دراسة الحادثة أو الظاهرة كما هي في الواقع. - ومن أجل الحصول على نتائج دقيقة استخدمنا الأدوات البحثية التي تمكننا من الوصول إلى أكبر قدر ممكن من البيانات والمعلومات التي تحقق الوصول إلى أهداف الدراسة. وتتمثل في استمارة الاستبيان التي تعد من أهم أدوات الدراسة في البحوث البيانية. لقد قمنا بتصميم الاستمارة وقسمناها إلى 4 محاور والتي تتمثل في المحول الأول: عادات وأنماط مشاهدة المراهقين للدراما التلفزيونية التركية. المحور الثاني: دوافع وأسباب اقبال المراهقين على الدراما التلفزيونية التركية. المحور الثالث: الاشباعات والفوائد المتحصل عليها عند متابعة الدراما التلفزيونية التركية. المحور الرابع: تأثير الدراما التركية التلفزيونية على المراهقين الجزائريين. بالإضافة في البداية ذكرنا البيانات الشخصية. - ولقد اعتمدنا على العينة القصدية التي تخضع باختيار مقصود من طرف الباحث تبعا لطبيعة الموضوع وتشمل العينة المختارة في هذه الدراسة على 120 مبحوثة من ثانوية كنتور السعيد ببرج منايل ولاية بومرداس بهدف التعرف والاحتكاك بالتلاميذ. وتم توزيع 120 مبحوثة على الجمهور من التلاميذ بثانوية كنتور السعيد وتم تقسيمها بالتساوي 40 مفردة على كل السنوات الأولى والثانية والثالثة. -فيما يخص الإطار المنهجي قسمنا الدراسة إلى 3 فصول كل فصل يحتوي على مبحثين. الفصل الأول خصصناه إلى مدخل إلى الدراما التلفزيونية الفصل الثاني خصصناه إلى مدخل إلى القيم الاجتماعية الفصل الثالث خصصناه إلى الدراما التركية والمراهق. وأخيرا من أهم النتائج التي تحصلنا عليها في هذه الدراسة: - أكثر فئة تتابع المسلسلات التركية هي فئة البنات. - الوقت المفضل لمشاهدة المسلسلات التركية هي الفترة الليلية في مدة زمنية تقدر بساعتين. - هناك دوافع نفسية اجتماعية تربوية ثقافية جمالية لمشاهدة المراهقين لدراما التلفزيونية التركية. - تؤثر الدراما التلفزيونية التركية تأثيرا كبيرا على المراهقين سواء إيجابيا أو سلبيا. - تحقق دراما تلفزيونية تركية إشباعات وفوائد بالنسبة للمراهقين. Considérant l'importance du thème des séries télévisées turques, ainsi que le problème de l'influence des séries télévisées turques, ainsi que le problème de l'influence des séries télévisées turques sur la conscience des valeurs sociales des adolescents algériens. Cette étude avait pour objectif de révéler l'impact de ce drame sur les valeurs des adolescents de l'Etat de Boumerdes. A travers elle, nous avons essayé de découvrir les valeurs les plus importantes véhiculées par le drame télévisé turc : sont-elles renforcées. les valeurs dominantes dans la société algérienne, portent-elles leurs valeurs originelles, ou en sont-elles dépourvues ? Nous avons également étudié les raisons qui motivent l’intérêt des adolescents algériens pour les drames turcs par rapport à d’autres programmes. Cette question comprenait un certain nombre de sous-questions, qui sont les suivantes : - Quelles sont les habitudes et les schémas des adolescents qui regardent des séries télévisées turques ? - Quels sont les motifs et les raisons de l’intérêt des adolescents pour les séries télévisées turques ? - Quelles sont les satisfactions les plus importantes qu'un adolescent éprouve lorsqu'il regarde des séries télévisées turques ? - Quels sont les différents effets des séries télévisées turques sur les adolescents ? L'objectif principal de l'étude était d'étudier comment les séries télévisées turques affectent la perception des valeurs sociales par les adolescents. Dans notre étude, nous nous sommes appuyés sur la méthode d'enquête dans le but de numériser d'abord les données, puis de les organiser et de les analyser. Cela représente l'une des principales étapes nécessaires à une telle étude. Nous nous sommes également appuyés sur des études descriptives afin d'étudier l'incident. ou un phénomène tel qu'il est dans la réalité. Afin d'obtenir des résultats précis, nous avons utilisé des outils de recherche qui nous permettent d'accéder à la plus grande quantité possible de données et d'informations permettant d'atteindre les objectifs de l'étude. Il est représenté sous forme de questionnaire, qui est l'un des outils d'étude les plus importants en recherche graphique. Nous avons conçu le questionnaire et l'avons divisé en 4 axes, qui sont : Le premier adaptateur : les habitudes et modèles de visionnage des adolescents par rapport aux séries télévisées turques. Le deuxième axe : Les motivations et les raisons de l’intérêt des adolescents pour les séries télévisées turques. Le troisième axe : Les satisfactions et les bénéfices obtenus en regardant des séries télévisées turques. Quatrième axe : L'impact des fictions télévisées turques sur les adolescents algériens. De plus, nous avons évoqué au début les données personnelles. Nous nous sommes appuyés sur un échantillon raisonné, qui fait l'objet d'une sélection intentionnelle par le chercheur en fonction de la nature du sujet. L'échantillon retenu dans cette étude comprend 120 répondantes du lycée Kantour Al-Saeed à Bordj Manayel, province de Boumerdes, avec. le but de faire connaissance et d'interagir avec les étudiants. 120 éléments de recherche ont été distribués au public, y compris aux élèves de l'école secondaire Kantoor Al-Saeed, et ont été répartis à parts égales, 40 éléments, dans chacune des première, deuxième et troisième années. -En ce qui concerne le cadre méthodologique, nous avons divisé l'étude en 3 chapitres, chaque chapitre contenant deux sections. Nous avons consacré le premier chapitre à une introduction à la fiction télévisée Nous avons consacré le deuxième chapitre à une introduction aux valeurs sociales Le troisième chapitre que nous avons consacré au drame turc et aux adolescents. Enfin, l’un des résultats les plus importants que nous avons obtenus dans cette étude : La catégorie qui regarde le plus les séries turques est celle des filles. Le moment privilégié pour regarder les séries turques est la nuit, dans un délai de deux heures. Il existe des motivations psychologiques, sociales, éducatives, culturelles et esthétiques qui poussent les adolescents à regarder des séries télévisées turques. Les séries télévisées turques ont un impact significatif sur les adolescents, à la fois positif et négatif. - Les séries télévisées turques apportent satisfaction et avantages aux adolescents.

Browse

Recent Submissions