– اﺳﺎﻟﯾب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ اﻟﺗﻘﺑل اﻟرﻓض وﻋﻼﻗﺗﮭﺎ ﺑﻔﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي
| dc.contributor.author | ﺑوﺗوﺷﻧت, ﺻوﻓﯾة | |
| dc.contributor.author | ﺑن ﻣﺟﺑر, ﻗﺎزﯾﺔ | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-08T21:51:05Z | |
| dc.date.available | 2023-03-08T21:51:05Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | ﻣﻠﺧص اﻟدراﺳﺔ : ھدﻓت اﻟدراﺳﺔ اﻟﺣﺎﻟﯾﺔ إﻟﻰ اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯾن أﺳﺎﻟﯾب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ) اﻟﺗﻘﺑل اﻟرﻓض (وﻋﻼﻗﺗﮭﻣﺎ ﺑﻔﺎﻋﻠﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. وﺣﺎوﻟت اﻟدراﺳﺔ اﻟﺗﺣﻘق ﻣن ﺻﺣﺔ اﻟﻔرﺿﯾﺎت اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ : - ﺗوﺟد ﻋﻼﻗﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ ﺗﻘﺑل اﻷب وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - ﺗوﺟد ﻋﻼﻗﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ ﺗﻘﺑل اﻷم وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - ﺗوﺟد ﻋﻼﻗﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ ورﻓض اﻷب وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - ﺗوﺟد ﻋﻼﻗﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ رﻓض اﻷم وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ اﻟﺗﻘﺑل )اﻷب -ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. اﻷم ( - ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ رﻓض )اﻷب- ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. اﻷم ( - ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن اﻟﺟﻧﺳﯾن ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص ﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. وﺗوﺻﻠت اﻟدراﺳﺔ إﻟﻰ اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ : - وﺟود ﻋﻼﻗﺔ ﻣوﺟﺑﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ اﻟﺗﻘﺑل اﻷب وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - وﺟود ﻋﻼﻗﺔ ﻣوﺟﺑﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ واﻟﺗﻘﺑل اﻷم وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. - وﺟود ﻋﻼﻗﺔ ﺳﺎﻟﺑﺔ ﻋﻛﺳﯾﺔ ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﺑﯾن أﺳﻠوب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ رﻓض اﻷب وﻓﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي. | en |
| dc.identifier.citation | الإرشاد المدرسي | en |
| dc.identifier.other | م س 1308 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20499 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | ﻔﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات | en |
| dc.subject | اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾة | en |
| dc.title | – اﺳﺎﻟﯾب اﻟﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟواﻟدﯾﺔ اﻟﺗﻘﺑل اﻟرﻓض وﻋﻼﻗﺗﮭﺎ ﺑﻔﻌﺎﻟﯾﺔ اﻟذات ﻟدى اﻟﻣراھق اﻟﻣﺗﻣدرس ﻓﻲ اﻟطور اﻟﺛﺎﻧوي | en |
| dc.title.alternative | ﻣذﻛرة ﻟﻧﯾل ﺷﮭﺎدة ﻣﺎﺳﺗر ﻓﻲ ﻋﻠم اﻟﻧﻔس اﻟﻣدرﺳﻲ ﺗﺧﺻص ارﺷﺎد ﻣدرﺳﻲ | en |
| dc.type | Thesis | en |