قلق الامتحان وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي

dc.contributor.authorأمقران, كاملية
dc.contributor.authorبوكاري, أسماء
dc.date.accessioned2023-05-31T16:56:09Z
dc.date.available2023-05-31T16:56:09Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractRésumé de l’étude : L’anxiété d’examen reviens a l’un des types d’anxieté qui accompagne le consentement facultatif et propagé entre les élevés dans les étapes scientifique ce qui est un problème essentiel de vrai être abordé et déterminer ses causes et de ses multiples facteur . Notre étude actuelle visait a déterminer la relation entre l’anxiété liée aux examens et la réussite scolaire chez les élèves de troisième année lycée Ismail Ali et ses enfants situé dans la commune de Maqla est entre route de changement de certaines choses(sexe, filière) . Société scolaire est constituée d’un échantillon de 100 étudiants et étudiantes , nombre de males dedans(48) contre (52) fermelles, la méthode d’étude utilisée est analytique descriptive , ou nous avons utilisé un échelle « Ahmed Hamed Abdel Salam Zahran « spécialité d l’anxieté d’examen . Les résultats les plus importants obtenus. -il n y a pas de corrélation statistiquement significative entre l’anxieté liée aux examens et la réussite scolaire chez les élèves de troisième année lycée , ce qui témoigne de l’échec a réaliser la première hypothèse . -il n y a pas de différence statistiquement significative dans la variable d’anxieté de test entre les garçons et les filles . -il n y a pas de différence statistiquement significative entre l’anxieté scolaire chez les étudiants selon le niveau scolaire.en
dc.identifier.citationعلم النفس التربويen
dc.identifier.otherأمقران كاملية
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21834
dc.language.isoaren
dc.publisherجامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعيةen
dc.subjectقلق الامتحانen
dc.subjectالتحصيل الدراسيen
dc.subjectالسنة الثالثة ثانويen
dc.titleقلق الامتحان وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانويen
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بثانوية الشهيد سماعيلي علي وأبناءه بمقلع-تيزي وزوen
dc.title.alternativeمذكرة تخرج لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص: علم النفس التربويen
dc.typeThesisen

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