L’influence des TICE sur l’apprentissage du français écrit chez les apprenants de la 3ème année secondaire. Le cas du Lycée AOUDIA Ali d’Iferhounene

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dc.contributor.authorHAMMAR, Thileli
dc.contributor.authorDAHMANI, Sabrina
dc.date.accessioned2022-07-13T09:15:29Z
dc.date.available2022-07-13T09:15:29Z
dc.date.issued2021
dc.description30cm.; 46p.en
dc.identifier.citationDidactique des Langues Etrangèresen
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/17953
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud MAMMERI Tizi-Ouzouen
dc.titleL’influence des TICE sur l’apprentissage du français écrit chez les apprenants de la 3ème année secondaire. Le cas du Lycée AOUDIA Ali d’Iferhouneneen
dc.typeThesisen

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