Le rôle des TIC dans l’apprentissage implicite du FLE en milieu extrascolaire. (Cas des apprenants de la 3éme année primaire. Ecole primaire Dokkar Said).
dc.contributor.author | Alem, Ali | |
dc.contributor.author | Agouninessouk, Akli | |
dc.date.accessioned | 2021-11-16T10:26:15Z | |
dc.date.available | 2021-11-16T10:26:15Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | 30cm; 45p. | en |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/14602 | |
dc.language.iso | fr | en |
dc.publisher | UMMTO | en |
dc.title | Le rôle des TIC dans l’apprentissage implicite du FLE en milieu extrascolaire. (Cas des apprenants de la 3éme année primaire. Ecole primaire Dokkar Said). | en |
dc.type | Thesis | en |