معوقات التوجيه والإرشاد المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني

dc.contributor.authorتاجـــر أنيس
dc.contributor.authorزنوش عمـر
dc.date.accessioned2025-03-03T10:08:43Z
dc.date.available2025-03-03T10:08:43Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات التوجيه والارشاد المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد بولايتي تيزي وزو وبومرداس، تكونت عينة الدراسة من 100مستشارا، تم اختيارها بالطريقة القصدية، ولجمع البيانات قمنا بتطبيق استبيان معوقات التوجيه والإرشاد من اعداد الباحثين موفق مراد (2012) وبوزكار فتيحة ويحي عمار امال (2017)، واستخدمنا المنهج الوصفي التحليلي، ولتحليل البيانات استخدامنا برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية نسخة 23.توصلنا إلى النتائج • تتباين معوقات التوجيه والإرشاد المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي • لا توجد علاقة ارتباطية بين معوقات التوجيه والإرشاد المدرسي والسن الخبرة المهنية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني • لا توجد فروق دالة احصائيا في معوقات التوجيه والإرشاد المدرسي تعزى لمتغير الجنس من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني • لا توجد فروق دالة احصائيا في معوقات التوجيه والإرشاد المدرسي تعزى لمتغير الخبرة المهنية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني L'étude visait à identifier les obstacles à l'orientation et au conseil scolaires du point de vue des conseillers d'orientation et de conseil dans les wilayas de Tizi-Ouzou et de Boumerdès ; L'échantillon d'étude était composé de 100 conseillers, choisis par la méthode intentionnelle, et pour collecter des données, nous avons appliqué un questionnaire sur les obstacles à l'orientation et au conseil préparé par les chercheurs Muwafaq Murad (2012), Bouzkar Fateha et Yahya Ammar Amal (2017), Nous avons utilisé l'approche descriptive analytique, et pour analyser les données nous avons utilisé le package statistique pour les sciences sociales version 23. Nous avons atteint les résultats suivants : Les obstacles à l'orientation et au conseil scolaires varient du point de vue des conseillers d'orientation scolaire et professionnelle Il n'y a pas de corrélation entre les obstacles de l'orientation scolaire et l'âge de l'expérience professionnelle du point de vue des conseillers d'orientation scolaire et professionnelle Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans les obstacles à l'orientation et au conseil scolaires dus à la variable de genre du point de vue de l'orientation et des conseillers scolaires et professionnels Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans les obstacles à l'orientation et au conseil scolaires dus à la variable d'expérience professionnelle du point de vue des conseillers et conseillers d'orientation scolaire et professionnelle.
dc.identifier.citationتخصص إرشاد وتوجيه تربوي
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26850
dc.language.isoar
dc.publisherكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علوم التربية
dc.subjectالتوجيه المدرسي
dc.subjectالإرشاد المدرسي
dc.subjectالمعوقات
dc.titleمعوقات التوجيه والإرشاد المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني
dc.title.alternativeمذكرة بحث مقدم لنيل شهادة الماستر في علوم التربية
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة ماستر تاجر+زنوش النهائية.pdf
Size:
3.48 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: