التوافق الدراسي و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائي لذوي اضطراب الانتباه و فرط النشاط الحركي
| dc.contributor.author | أيت أودية, سيليا | |
| dc.contributor.author | لعجل, ميرة | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-19T16:57:55Z | |
| dc.date.available | 2023-04-19T16:57:55Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | ملخص البحث: يتمثل موضوع البحث الحالي في التوافق الدراسي و علاقته بالسلوك العدواني لدىي تلاميذٌ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائ لذوي تشتت الانتباه و النشاط الزائد, حيثٌ هدفنا من خلاله نتحقق إذا ما كانت هناك علاقة ارتباطيةٌ بينٌ التوافق الدراسي و السلوك العدواني لدى تلاميذٌ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائ ذوي تشتت الانتباه و النشاط الزائد, و كذا التعرف على مدى دلالة الفروق في كل من التوافق الدراسي والسلوك العدواني بينٌ الذكور و الاناث من مجتمع البحث, و لتحقيقٌ ذلك اعتمدنا المنهج الوصفي الارتباطي باختياٌر عينٌة بحث قوامها) 35 ( تلميذٌ و تلميذٌة من ذوي تشتت الانتباه و النشاط الزائد متمدرسينٌ في السنة الثالثة و الرابعة ابتدائ ,ً طبق عليهٌم مقياٌس السلوك العدواني "لأمال عبد السميعٌ ميليجٌي باظة" , و مقياٌس التوافق الدراسي "ليوٌنجمان". قمنا بتحديدٌ عينٌة البحث عن طريقٌ تطبيقٌ مقايسٌٌ تشخيصٌيةٌ لتشتت الانتباه المتمثلة في ثلاث مقاييسٌٌ "لفتح مصطفى الزياٌت " لفرز حالات الأطفال ذوي اضطراب الانتباه و و ذلك لتحد دٌ نسبة PM النشاط الزائد, و مقياٌس "مصفوفات رافن" المتتابعة الملونة 58 سنة( , و مقياٌس "هارون ذكاء الأطفال الذ نٌ لا تتجاوز أعمارهم ما بينٌ ) 12 و نصف شٌة " ) 2016 (لتشخصٌ اضطراب الانتباه و فرط النشاط . و لتحل لٌ الب اٌنات و التحقق من صدق الفرض اٌت اعتمدنا الحزمة الإحصائ ةٌ للعلوم و باستخدام التقن اٌت الاحصائ ةٌ المتمثلة ف معامل الارتباط لب رٌسون SPSS الاجتماع ةٌ للفروق . انتهت نتائج الدراسة الى : "T" و اختبار _ توجد علاقة ارتباط ةٌ ذات دلالة احصائ ةٌ ب نٌ السلوك العدوان و التوافق ا لدراس لدى تلام ذٌ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائ لذوي تشتت الانتباه و النشاط الزائد. _لا توجد فروق ذات دلالة إحصائ ةٌ ف مستوى التوافق الدراس ب نٌ الجنس نٌ من تلام ذٌ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائ لذوي تشتت الانتباه و النشاط الزائد | en |
| dc.identifier.citation | تربية خاصة و تعليم مكيف | en |
| dc.identifier.other | أيت أودية سيليا | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21295 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | التوافق الدراسي | en |
| dc.subject | السلوك العدواني | en |
| dc.subject | فرط النشاط الحركي | en |
| dc.subject | اضطراب الانتباه | en |
| dc.title | التوافق الدراسي و علاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة ابتدائي لذوي اضطراب الانتباه و فرط النشاط الحركي | en |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية في ابتدائيات دائرة واسيف | en |
| dc.title.alternative | مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص تربية خاصة و تعليم مكيف | en |
| dc.type | Thesis | en |