أثر الألعاب اللّغوية في تعليمية اللّغة العربية لتلاميذ السّنة الأولى ابتدائي
| dc.contributor.author | وردي, زهور | |
| dc.contributor.author | عاشور, ديهية | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-13T10:25:35Z | |
| dc.date.available | 2023-04-13T10:25:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | 101p. : ill. en coul. ; 30cm.(CD-Rom) | en |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدّراسة إلى تسليط الضّوء أهمية الألعاب اللّغوية في تعليمية اللّغة العربية في المرحلة الابتدائية، وذلك من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في المدارس المختلفة في ولاية تيزي وزو ومن خلال دراستنا حاولنا الإجابة على الإشكالية الرّئيسية فيما مدى استخدام الألعاب اللّغوية في تعلم اللّغة العربية بالإضافة إلى تحديد أهداف الدّراسة في أهمية الألعاب اللّغوية في التّحصيل المدرسي، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي من خلال طرحنا لموضوع الألعاب وأهمّها وأنواعها وتوظيفها في تعلمة اللّغة العربية. كما تمّت الإستعانة بأدوات الاستبيان واختيارنا على عيّنة من أساتذة تعلّم الابتدائي | en |
| dc.identifier.citation | لسانيات تطبيقية | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21198 | |
| dc.language.iso | other | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو | en |
| dc.subject | اللّعب | en |
| dc.subject | الألعاب اللّغوية | en |
| dc.subject | المعلم | en |
| dc.subject | المتعلم | en |
| dc.subject | التعليمية | en |
| dc.title | أثر الألعاب اللّغوية في تعليمية اللّغة العربية لتلاميذ السّنة الأولى ابتدائي | en |
| dc.type | Thesis | en |