أثر الألعاب اللّغوية في تعليمية اللّغة العربية لتلاميذ السّنة الأولى ابتدائي
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو
Abstract
تهدف هذه الدّراسة إلى تسليط الضّوء أهمية الألعاب اللّغوية في تعليمية اللّغة العربية في المرحلة الابتدائية، وذلك من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في المدارس المختلفة في ولاية تيزي وزو ومن خلال دراستنا حاولنا الإجابة على الإشكالية الرّئيسية فيما مدى استخدام الألعاب اللّغوية في تعلم اللّغة العربية بالإضافة إلى تحديد أهداف الدّراسة في أهمية الألعاب اللّغوية في التّحصيل المدرسي، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي من خلال طرحنا لموضوع الألعاب وأهمّها وأنواعها وتوظيفها في تعلمة اللّغة العربية. كما تمّت الإستعانة بأدوات الاستبيان واختيارنا على عيّنة من أساتذة تعلّم الابتدائي
Description
101p. : ill. en coul. ; 30cm.(CD-Rom)
Keywords
اللّعب, الألعاب اللّغوية, المعلم, المتعلم, التعليمية
Citation
لسانيات تطبيقية