الكـفــاءات الــتــدريــســيـة وتـأثـيـرها فــي الأداء الــمـهني التـدريـسـي : دراسة ميدانية على أساتذة بعض مدارس التعليم الابتدائي بولاية تيزي وزو
dc.contributor.author | حربان كميلية | |
dc.date.accessioned | 2024-04-16T13:57:41Z | |
dc.date.available | 2024-04-16T13:57:41Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | 183 و. ; 30سم. + قرص مضغوط | |
dc.description.abstract | يهدف البحث الحالي إلى تسليط الضوء على أهم الكفاءات التدريسية اللازم توفرها لدى أساتذة التعليم الابتدائي و مدى تأثيرها على الأداء المهني لديهم ، ومعرفة الفروق في مستوى الكفاءات التدريسية و مستوى الأداء المهني (التدريسي) لدى أساتذة التعليم الابتدائي وفقا لمتغير نوع التكوين الذي تلقاه ووفقا لمتغير الأقدمية في المهنة. وقد اعتمدنا في جمع البيانات على بناء مقياسين مقياس الكفاءات التدريسية و مقياس الأداء المهني للأساتذة، وقد بلغ عدد أفراد عينة البحث 366 أستاذ وأستاذة مدارس تعليم ابتدائي من ولاية تيزي وزو، وخلصت نتائج الدراسة إلى: - أن مستوى الكفاءات التدريسية ومستوى الأداء التدريسي لدى أساتذة التعليم الابتدائي مرتفع. - وجود علاقة ارتباطيه قوية وموجبة ودالة إحصائياً بين مستوى الكفاءات التدريسية ومستوى الأداء المهني لمعلمي التعليم الابتدائي. - وجود فروق في مستوى الكفاءات التدريسية ومستوى الأداء المهني التدريسي لدى أساتذة التعليم الابتدائي تعود لمتغيرات نمط التكوين وعدد سنوات الأقدمية في المهنة. | |
dc.identifier.citation | علوم التربية | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/23338 | |
dc.language.iso | other | |
dc.publisher | Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou | |
dc.subject | الكفاءات التدريسية | |
dc.subject | الأداء المهني | |
dc.subject | التعليم الإبتدائي | |
dc.title | الكـفــاءات الــتــدريــســيـة وتـأثـيـرها فــي الأداء الــمـهني التـدريـسـي : دراسة ميدانية على أساتذة بعض مدارس التعليم الابتدائي بولاية تيزي وزو | |
dc.type | Thesis |