La dictée, un sentier vers le développement des compétences orthographiques et métalinguistiques : Le cas des élèves de la 5ème année primaire

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dc.contributor.authorMohamedi, Kenza
dc.contributor.authorMahfoufi, Kamilia
dc.date.accessioned2021-11-24T13:24:24Z
dc.date.available2021-11-24T13:24:24Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citation30cm; 69p.en
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/15001
dc.language.isofren
dc.publisherUMMTOen
dc.titleLa dictée, un sentier vers le développement des compétences orthographiques et métalinguistiques : Le cas des élèves de la 5ème année primaireen
dc.typeThesisen

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