Le rôle des exposés oraux dans l’amélioration de la compréhension orale Cas deuxième année moyenne De l’établissement HALLICHE HOCINE 2022/2023

dc.contributor.authorZERROUROU, Sabrina
dc.contributor.authorSMACHE, Wiam
dc.date.accessioned2024-02-11T13:17:31Z
dc.date.available2024-02-11T13:17:31Z
dc.date.issued2022
dc.description44p.;30cm.(+CD-Rom).
dc.description.abstractLe présent mémoire porte sur le rôle des exposés oraux dans la compréhension orale En effet, pour vérifier et assurer la validité des hypothèses proposés et mettre en évidence l’importance de la pratique de l’exposé dans les classes dans le cycle moyen ,nous avons fait une recherche auprès des apprenants de l’école hellichehocine dont nous avons choisi comme échantillon les apprenants de 2 AM ainsi que les enseignant de la langue françaises tout en faisant appel à un outil d’investigation très efficace « le questionnaire »,en suite grâce aux résultats fournis par ce dernier nous avons pu déduire que l’exposé oral demeure un moyen efficace pour permettre la compréhension orale. Enfin pour conclure, il est alors temps d’accorder à l’oral la place qui lui revient dans l’enseignement –apprentissage de FLE en organisant un enseignement aménageant les moments nombreux et réguliers pendant les quels les apprenants auront l’occasion de s’exprimer et s’écouter.
dc.identifier.citationDidactique des langues étrangère
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/22868
dc.language.isofr
dc.publisherUniversité Mouloud Mammeri-Tizi Ouzou
dc.subjectcompréhension oral
dc.subjectexposé oral
dc.titleLe rôle des exposés oraux dans l’amélioration de la compréhension orale Cas deuxième année moyenne De l’établissement HALLICHE HOCINE 2022/2023
dc.typeThesis

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