Les stratégies d’argumentation dans les productions écrites chez les apprenants de la 4ème année moyenne cas de l’école privée « Eurêka école du savoir » d’AZAZGA
dc.contributor.author | Selloum Chaima | |
dc.contributor.author | Adar Meziane Idir | |
dc.date.accessioned | 2024-07-15T12:50:33Z | |
dc.date.available | 2024-07-15T12:50:33Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | 48p. : Ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom) | |
dc.identifier.citation | Didactique des langues étrangères | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/24137 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Université Mouloud Mammeri | |
dc.subject | Les stratégies d’argumentation | |
dc.subject | Didactique | |
dc.subject | La production écrites | |
dc.subject | Ecole privée | |
dc.subject | Azazga | |
dc.title | Les stratégies d’argumentation dans les productions écrites chez les apprenants de la 4ème année moyenne cas de l’école privée « Eurêka école du savoir » d’AZAZGA | |
dc.type | Thesis |