أسالیب التفكیر لدى التلامیذ المتفوقین و الفاشلین د ا رسیا د ا رسة مقارنة بثانویات ولایة تیزي وزو

dc.contributor.authorسي حاج محند, ملیكة
dc.date.accessioned2023-03-22T13:18:43Z
dc.date.available2023-03-22T13:18:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractملخص الد ا رسة: هدفت هذه الد ا رسة إلى إج ا رء مقارنة بین التلامیذ المتفوقین د ا رسیا و التلامیذ الفاشلین د ا رسیا في السنة الثانیة ثانوي من مختلف التخصصات، و من ثم التعرف على الفروق بینهما.وتكونت عینة الد ا رسة من ( 60 ) تلمیذ ، منهم ( 30 ) تلمیذ متفوق، و ( 30 ) تلمیذ فاشل من كلا الجنسین ،تم اختیارهم بطریقة قصدیه ،و لتحقیق هدف الد ا رسة تم تطبیق Sternberg )" مقیاس أسالیب التفكیر المتكون من ثلاثة عشر أسلوب ل "ستیرنبرج وواغنر .( ترجمة و تعریب "د.أبو هاشم"( 2004 ،(et Wagner 1991 و للإجابة عن أسئلة الد ا رسة تم حساب المتوسط الحسابي و استخ ا رج النسبة المئویة و حساب التباین ،و (ت) للفروق للتعرف على أسالیب التفكیر لدى عینة الد ا رسة .و توصلت نتائج الد ا رسة إلى وجود فروق دالة إحصائیا بین التلامیذ المتفوقین و الفاشلین فیما یخص الأسالیب التالیة : (التشریعي،التنفیذي،الحكمي،العالمي،المحلي،المتحرر،المحافظ،الهرمي،الملكي،الأقلي الفوضوي،الداخلي،الخارجي).en
dc.identifier.citationتأطیر تربويen
dc.identifier.issnم س 875
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20838
dc.language.isoaren
dc.publisherجامعة مولود معمري – تیزي وزو كلیة العلوم الإنسانیة و الاجتماعیةen
dc.subjectأسالیب التفكیرen
dc.subjectالتلامیذ المتفوقینen
dc.subjectالفشل الدراسيen
dc.titleأسالیب التفكیر لدى التلامیذ المتفوقین و الفاشلین د ا رسیا د ا رسة مقارنة بثانویات ولایة تیزي وزوen
dc.title.alternativeمذكرة لنیل شھادة الماستر في علوم التربیة تخصص تأطیر تربويen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
م س 875.pdf
Size:
2.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: