الضغط النفسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ ثالثة ثانوي

dc.contributor.authorبلحاج, شهيرة
dc.contributor.authorبوجمعة, زوهرة
dc.date.accessioned2023-04-26T21:33:34Z
dc.date.available2023-04-26T21:33:34Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية الى معرفة العلاقة بين الضغط النفسي والتحصيل الدراسي لدى عينة من 100 تلميذ وتلميذة بالسنة الثالثة ثانوي ببوزقان "ثانوية الاخوة حانوتي " شرق ولاية تيزي وزو ، مستخدمتان مقياس الضغط النفسي لداوود " 1995"و حدوش كاملية 2021 " الذي عدد بنوده 60 بند، وكذا معدلات التحصيل للتلاميذ خلال الفصل الثالث من " 7177 (، واعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي / السنة الدراسية ) 2022 فكانت النتائج : توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائيا بين الضغط النفسي والتحصيل - الدراسي لدى تلاميذ الثالث ثانوي . توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الضغط النفسي تعزى لمتغير الجنس لدى - تلاميذ الثالثة ثانوي . توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى التحصيل الدراسي وفقا لمتغير الجنس - لدى تلاميذ الثالثة ثانوي . وعلى ضوء هذه النتائج توصلت الدراسة الى عدد من التوصيات والاقتراحاتen
dc.identifier.citationعلم النفس التربويen
dc.identifier.otherبلحاج شهيرة
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21406
dc.language.isoaren
dc.publisherجامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعيةen
dc.subjectالضغط النفسيen
dc.subjectالتحصيل الدراسيen
dc.subjectتلاميذ ثالثة ثانويen
dc.titleالضغط النفسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ ثالثة ثانويen
dc.title.alternativeدراسة ميدانية في ثانوية الإخوة حانوتي بولاية تيزي وزوen
dc.title.alternativeمذكرة تخرج لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص علم النفس التربويen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
بلحاج شهيرة.pdf
Size:
6.37 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: