Pédagogie différenciée et attention scolaire Cas des apprenants et enseignants 4éme année primaire de l'école " Frères BOUZIDI Boghni"
dc.contributor.author | ASMANI, Lydia | |
dc.contributor.author | KADOUCHE, Anis | |
dc.date.accessioned | 2025-02-10T09:57:11Z | |
dc.date.available | 2025-02-10T09:57:11Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | 67p.:ill.;30cm(+CD-Rom) | |
dc.identifier.citation | Didactique des langues étrangères | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26511 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Université Mouloud Mammeri-Tizi Ouzou | |
dc.subject | La pédagogie | |
dc.subject | Apprentissage | |
dc.subject | L’enseignement | |
dc.title | Pédagogie différenciée et attention scolaire Cas des apprenants et enseignants 4éme année primaire de l'école " Frères BOUZIDI Boghni" | |
dc.type | Thesis |