تقييم المهارات الحسابية الجمع و الطرح عند الأطفـال الصم ذوي الزرع القوقعي
| dc.contributor.author | أیت و عمارة, صبرینة | |
| dc.contributor.author | أیت صالح, لیلة | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T20:48:24Z | |
| dc.date.available | 2023-03-16T20:48:24Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | فتهدف دراستنا الى تقییم المهارات الحسابیة عند هذه الفئة ، فقسمنا بحثنا هذا الى جانبین نظري و تطبیقي ، فالجانب النظري یحتوي على / فصول الفصل الاول فیه جزئین جزء للصمم العمیق و اخر للزرع القوقعي، أما الفصل الثاني فقد خصصناه للطفولة المتأخرة ممیزات الطفل في هذه المرحلة، مظاهر النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة ، و الفصل الثالث خاص بالحساب فقد تطرقنا فیه إلى تعریف الرّیاضیات و مكوناتها، الحساب و أهدافه العملیات الحسابیة و خواصها و إستراتیجیة إكتسابها **الخ ،أمّا فیما یخص الجانب التطبیقي فیحتوي بدوره على فصلین: الفصل الرابع تطرقنا فیه الى الإطار العام للإشكالیة، فرضیات البحث، تحدید المفاهیم المنهجیة المتبعة من الدراسة الاستطلاعیة، منهج الدراسة، مجتمع الدراسة، مكان و زمان إجراء الدراسة و أخیرا أداة الدراسة. الفصل الخامس تم فیه عرض و تحلیل النتائج )و تلیها قائمة المراجع المعتمد علیها مرفوق بالملاحق* | en |
| dc.identifier.citation | الأرطوفونیا | en |
| dc.identifier.other | mémoire 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20704 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | الحساب | en |
| dc.subject | الزرع القوقعي | en |
| dc.subject | الطفولة المتأخرة | en |
| dc.title | تقييم المهارات الحسابية الجمع و الطرح عند الأطفـال الصم ذوي الزرع القوقعي | en |
| dc.title.alternative | الطفولة المتأخرة 9-12 سنة | en |
| dc.title.alternative | مذكرة تخرج لنیل شھادة الماستر في الأرطوفونیا تخصص اضطرابات الصمم و قیاس السمع | en |
| dc.type | Thesis | en |