تقييم المهارات الحسابية الجمع و الطرح عند الأطفـال الصم ذوي الزرع القوقعي

No Thumbnail Available

Date

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية

Abstract

فتهدف دراستنا الى تقییم المهارات الحسابیة عند هذه الفئة ، فقسمنا بحثنا هذا الى جانبین نظري و تطبیقي ، فالجانب النظري یحتوي على / فصول الفصل الاول فیه جزئین جزء للصمم العمیق و اخر للزرع القوقعي، أما الفصل الثاني فقد خصصناه للطفولة المتأخرة ممیزات الطفل في هذه المرحلة، مظاهر النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة ، و الفصل الثالث خاص بالحساب فقد تطرقنا فیه إلى تعریف الرّیاضیات و مكوناتها، الحساب و أهدافه العملیات الحسابیة و خواصها و إستراتیجیة إكتسابها **الخ ،أمّا فیما یخص الجانب التطبیقي فیحتوي بدوره على فصلین: الفصل الرابع تطرقنا فیه الى الإطار العام للإشكالیة، فرضیات البحث، تحدید المفاهیم المنهجیة المتبعة من الدراسة الاستطلاعیة، منهج الدراسة، مجتمع الدراسة، مكان و زمان إجراء الدراسة و أخیرا أداة الدراسة. الفصل الخامس تم فیه عرض و تحلیل النتائج )و تلیها قائمة المراجع المعتمد علیها مرفوق بالملاحق*

Description

Keywords

الحساب, الزرع القوقعي, الطفولة المتأخرة

Citation

الأرطوفونیا