الإدمان على الفايسبوك و علاقته باضطرابات النوم لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي

dc.contributor.authorعمورة كنزة
dc.contributor.authorعمر لويزة
dc.date.accessioned2025-12-21T08:36:00Z
dc.date.available2025-12-21T08:36:00Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة الى التعرف على طبيعة العلاقة بين الإدمان على الفايسبوك و اضطرابات النوم لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي والى الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية الموجودة في متغيرات الدراسة تبعا لمتغير الجنس . - استخدمنا فيها المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق مقياس بيرغن للإدمان الفيسبوك من ترجمة الباحثة الجزائرية "بن جديدي سعاد" و مقياس اضطرابات النوم "لأنور حمودة البنا " وقد تكونت العينة من 70 تلميذ و تلميذة متمدرسين في السنة ثالثة ثانوي تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة. - و بعد عملية البحث و توزيع الاستبانات و جمعها و تحليلها اسفرت النتائج عن ما يلي: 1- نسبة التلاميذ المدمنين علي الفيسبوك قدرت ب 9658.57 بعدد 41 تلميذ في حين بلغت نسبة التلاميذ غير المدمنين على الفيسبوك 9641.42 بعدد 27 تلميذ . 2- وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية موجبة متوسطة بين درجة الإدمان على الفيسبوك و اضطرابات النوم لدي تلاميذ السنة ثالثة ثانوي ‎٠‏ ‏3= عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الإدمان على الفايسبوك حسب ابعادها الستة . ( البروز التحمل ¢ تغيير المزاج؛ الانتكاس ¢ الانسحاب ¢ الصراع). بين تلاميذ سنة ثالثة ثانوي المتمدرسين في ثانوية ورز الدين عاشور حسب متغير الجنس ‎٠‏ ‏4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اضطرابات النوم بين تلاميذ المتمدرسين بالثانوية ورز الدين عاشور بتيزي غنيف تعزي بمتغير الجنس ؛ و الفروق لصالح الاناث. Cette étude vise a identifier la nature de la relation entre la dépendance a facebook et les troubles du sommeil chez les élevés de troisième année du secondaire et a révéler les différences statistiquement significatives trouvées dans les variables de l’étude en fonction de la variables de genre. - Une étude quantitative dans laquelle nous avons utilise l’approche analytique descriptive a travers l’application de la mesure de bergen de la dépendance a facebook traduite par recharcheur algérien « bendjdidi souad »et la mesure des troubles du sommeil « anwar hamouda albana »l’échantillon était compose de 70 élevés d’enseignants en troisième année de lycée qui ont été sélectionnes au hasard . analyse des questionner les résultats ont abouti a ce suit : 1- Le pourcentage d’étudiants dépendants de facebook a été estime a 58.57% avec 41 élevé tandis que le pourcentage rudiments non dépendants sur facebook a attient41.42% avec 27 étudiants . 2- L’existence dune corrélation de signification statistique positive modérée entre le degré de dépendance a facebook et les troubles du sommeil chez les élevés de troisième année secondaire . 3- L’absence de différence statistiques significative dans la dépendance a facebook selon ses six démonisons (proéminence endurance changement d’humeur rechute retrait conflit ). 4- La présence de différences statistiques significatives dans les troubles du sommeil entre les élevés des enseignants du secondaire et warz el ddine achur -tizi gheniff attribuée a la variable de genre et les différences en faveur des femmes .
dc.identifier.citationإرشاد و توجيه مدرسي
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/29460
dc.language.isoar
dc.publisherكلية العلوم الإنسانية والإجتماعية قسم علوم التربية
dc.subjectإدمان الفايسبوك
dc.subjectإضطرابات النوم
dc.subjectتلاميذ السنة ثالثة ثانوي
dc.titleالإدمان على الفايسبوك و علاقته باضطرابات النوم لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
dc.title.alternativeد ا رسة ميدانية بثانوية ورز الدين عاشور – تيزي غنيف-
dc.title.alternativeمذكرة مكملة لنيل شهادة ماستر في علوم التربية
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Binder1.pdf
Size:
2.5 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: