L’intégration des TICE et leur impact sur la compétence de la compréhension orale. Le cas des apprenants de la quatrième année moyenne de l’établissement scolaire IKHWAT KARKACH Tizi-Ouzou.
| dc.contributor.author | Kadi, Cylia | |
| dc.contributor.author | Mouloudj, Wissam | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-25T10:10:37Z | |
| dc.date.available | 2021-11-25T10:10:37Z | |
| dc.date.issued | 2021-04 | |
| dc.identifier.citation | 30cm; 53p. | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/15021 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | UMMTO | en |
| dc.title | L’intégration des TICE et leur impact sur la compétence de la compréhension orale. Le cas des apprenants de la quatrième année moyenne de l’établissement scolaire IKHWAT KARKACH Tizi-Ouzou. | en |
| dc.type | Thesis | en |