دور مستشار التوجيه المدرسي في التخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي

dc.contributor.authorالقواضي, سميرة
dc.contributor.authorمرزوقي, صفية
dc.date.accessioned2023-04-21T18:35:09Z
dc.date.available2023-04-21T18:35:09Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractممخص الدرا سة: لقد تناولنا في هذه الدرا سة موضوع دور مستشارالتوجيه و الارشاد االمدرسي في التخفيف من قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة أولى ثاننوي، و هذا من خلال الجانب النظري الذي تناولنا فيه مستشارالتوجيه تعريفه خصائصه أبرز المهام التي يقوم بها، كما تطرقنا كدلك إلى قلق الإمتحان أسبابه عوامله و مظاهره و الطرق الإرشادية لعلاجه. Résumé : Dans cette étude، nous avons traité le sujet du rôle du conseiller d'orientation scolaire dans l'atténuation de l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire، et ce، à travers l'aspect théorique dans lequel le conseiller d'orientation a traité de sa définition، de ses caractéristiques et de la plupart des tâches importantes qu'il accomplit، et nous avons également abordé l'anxiété liée aux examens، ses causes et ses facteurs، ses manifestations et ses méthodes de traitement. Et la question doit être posée : Le conseiller d'orientation a-t-il un rôle à jouer pour atténuer l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire? Les questions suivantes en découlent : - Trouvez-vous des différences entre les sexes concernant le rôle du conseiller d'orientation dans le soulagement de l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire ? - Existe-t-il des différences entre les deux majeures (sciences/arts) concernant le rôle du conseiller d'orientation dans la diminution de l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire ? Pour répondre à ces questions، nous avons formulé les hypothèses suivantes : Le conseiller d'orientation et de conseil scolaire a un rôle à jouer pour atténuer l'anxiété des examens chez les élèves de première année du secondaire. Des hypothèses partielles en découlent : - Il existe des différences entre les sexes en ce qui concerne le rôle du conseiller d'orientation et de conseil dans l'atténuation de l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire. - Il existe des différences entre les deux disciplines (sciences/arts) concernant le rôle du conseiller d'orientation dans l'apaisement de l'anxiété des examens chez les élèves de première année du secondaire.100 étudiants et étudiantes des deux majeures (sciences/lettres).Quant à la méthode utilisée، nous avons adopté l'approche descriptive qui convient à notre étude et basée sur le programme du paquet statistique en sciences sociales. L'hypothèse générale selon laquelle le conseiller d'orientation joue un rôle dans le soulagement de l'anxiété liée aux examens chez les élèves de première année du secondaire est vérifiée. La première hypothèse partielle qui stipule qu'il existe de grandes différences entre les sexes concernant le rôle du conseiller d'orientation dans le soulagement de l'anxiété des examens chez les élèves de première année du secondaire، et donc qu'il n'y a pas de différences entre les sexes concernant le rôle du conseiller d'orientation et de conseil pour soulager l'anxiété des examens.en
dc.identifier.citationارشاد و توجيهen
dc.identifier.otherالقواضي سميرة
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21312
dc.language.isoaren
dc.publisherجامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعيةen
dc.subjectمستشار التوجيه المدرسيen
dc.subjectقلق الامتحانen
dc.subjectثانوية دلسen
dc.titleدور مستشار التوجيه المدرسي في التخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الأولى ثانويen
dc.title.alternativeدرا سة ميدانية بثانوية دلسen
dc.title.alternativeمذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص إرشاد وتوجيهen
dc.typeThesisen

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