Francophonie et « Parler jeunes » en contexte universitaire. Enquête sociolinguistique auprès des étudiants du département de français (UMMTO).
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mouloud Mammeri-Tizi Ouzou
Abstract
Dans ce mémoire, nous plongeons dans l’univers fascinant de la francophonie et du parler jeune en
Algérie. A travers une approche méthodologique rigoureuse répartie en trois chapitres distincts, nous
explorons les dynamiques linguistiques et socioculturelles qui caractérisent la jeunesse algérienne. Dans
le premier chapitre, nous explorerons la sociolinguistique urbaine en analysant les langues dominantes
parmi la jeunesse en Algérie, en examinant leur identité linguistique, les influences externes sur leur
langage et l’impact de l’urbanisation sur leurs manières de s’exprimer. Dans le deuxième chapitre, nous
explorerons l’évolution du langage des jeunes en Algérie, en analysant ses normes linguistiques, sa
relation avec le plurilinguisme et la francophonie. En examinant comment les jeunes intègrent divers
éléments linguistiques dans leur discours, comment ces pratiques reflètent leur identité et leur position
sociale, ainsi que l’influence de la francophonie sur leur langage au quotidien.
Le troisième chapitre dédie à l’analyse des données recueillies, on va explorer en détail les entretiens avec
les jeunes étudiants pour extraire les éléments essentiels. En examinant attentivement les réponses et en
réparant les schémas récurrents.
Abstract :
In this thesis, we dive into the fascinating world of French speaking and youth in Algeria. Through a
rigorous methodological approach divided into three distinct chapters, we explore the linguistic and
sociocultural dynamics that characterize the Algerian youth. In the first chapter, we will explore urban
sociolinguistics by analyzing the dominant languages among youth in Algeria, examining their linguistic
identity, external influences on their language and the impact of urbanization on their ways of expressing
themselves. In the second chapter, we will explore the evolution of youth language in Algeria, analyzing
its linguistic norms, its relationship with multilingualism and the Francophonie. By examining how young
people integrate various linguistic elements into their discourse, how these practices reflect their identity
and social position, as well as the influence of the Francophonie on their everyday language.
The third chapter is devoted to the analysis of the data collected, we will explore in detail the interviews
with young students to extract the essential elements. By carefully reviewing responses and repairing
recurring patterns.
ممخص:
في هذه الأطروحة، نغوص في عالم ا رئع من الناطقين بالفرنسية والشباب في الج ا زئر. من خلال نهج منهجي صارم مقسم إلى
ثلاثة فصول متميزة، نستكشف الديناميات المغوية والاجتماعية والثقافية التي يميزها الشباب الج ا زئري. في الفصل الأول،
سنستكشف المغويات الاجتماعية الحضرية من خلال تحميل المغات السائدة بين الشباب في الج ا زئر، ود ا رسة هويتهم المغوية،
والتأثي ا رت الخارجية عمى لغتهم وتأثير التحضر عمى طرقهم في التعبير عن أنفسهم. في الفصل الثاني، سنستكشف تطور لغة
الشباب في الج ا زئر، ونحمل معاييرها المغوية وعلاقتها بتعدد المغات والف ا رنكوفونية. من خلال د ا رسة كيفية دمج الشباب لمعناصر
المغوية المختمفة في خطابهم، كيف تعكس هذه الممارسات هويتهم ومكانتهم الاجتماعية، فضلاً عن تأثير الف ا رنكوفونية عمى
لغتهم اليومية.
الفصل الثالث مخصص لتحميل البيانات التي تم جمعها، وسنستكشف بالتفصيل المقابلات مع الطلاب الشباب لاستخ ا رج
العناصر الأساسية. من خلال الم ا رجعة الدقيقة للاستجابات واصلاح الأنماط المتكررة.
Description
76p.;30cm(+CD-Rom)
Keywords
Parler jeune- sociolinguistique urbaine, Normes, Francophonie, Langage
Citation
Sciences du langage.