الإدراك البصري للأشكال لدى المعاقين عقليا لدى الدرجة المتوسطة من و الأسوياء عقليا
Loading...
Files
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية فرع الارطوفونيا
Abstract
هدفت ال دراسة إلى البحث عن الفروق بين المعاقين عقليا من الدرجة المتوسطة و العاديين
في عملية الإدراك البصري للأشكال مع الكشف عن الفروق بين الذكور و الإناث. لقد
تكو نّت عينة ال دراسة من 10 أطفال ( 05 منها ذكور و 05 إناث) بالّنسبة لفئة المعاقين
عقليا من ال درجة المتوسطة و المتواجدة في الجمعية البيداغوجية للأطفال المعاقين عقليا
بذراع بن خ دة، أما الفئة الثانية و هي فئة العاديين فقد تك ونت هي الأخرى من 10 أطفال
عاديين ( 05 منها ذكور و 05 إناث) و المتواجدين في المدرسة الابتدائية الإخوة بططاش
بقرية تاشتوين بلدية آيت يحيى موسى دائرة ذراع الميزان ولاية تيزي وزو.
لقد اختيرت العينة حيث ت م الأخذ من بين ثلاث مستويات من الإعاقة العقلية مستوى واحد
ألا و هو الإعاقة العقلية من ال درجة المتوسطة، و من العاديين الأطفال اّلذين تتراوح
08 ) سنوات. - أعمارهم ما بين ( 04
استخدمنا في هذه الدراسة الأدوات التالية :
اختبار رسم الرجل لكودا نياف فلورانس . ·
اختبار الإدراك البصري للشكل الهندسي البسيط(ب) لأندري راي . ·
وتتمثل إجراءات الدراسة فيما يلي:
تطبيق الاختبارات وتصحيحها. -
قياس الخصائص السيكومترية لاختبارات عينة الدراسة ، و ذلك لحساب معامل -
الصدق و الثبات.
للمعالجة الإحصائية (SPSS) استخدام نظام رزمة الإحصاء العلوم الإجتماعية -
لبيانات ال دراسة، و ذلك بتطبيق:
أ -اختبار ات" للمجموعتين لمعرفة دلالة الفروق بين المتوسطات (العاديين و المعاقين
عقليا).
ب -تحليل التباين الأحادي .
Description
Keywords
الإعاقة العقلية, الإدراك البصري, الأشكال : الإدراك البصري