صعوبات تعليمية اللغة العربية للتلاميذ الناطقين باللهجة القبائلية السنة الأولى ابتدائي أنموذجا
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou
Abstract
تطرح هذه الدراسة مشكلة تعلم اللغة العربية في ولاية تيزي وزو، حيث نجد التلاميذ يعانون من صعوبات في تعلمهم للغة العربية باعتبارها مادة دراسية وأداة لتعليم المواد الدراسية الأخرى، وباعتبار التعليمية هي إحدى المجالات العلمية التي تؤسس منظومة تربية هامة
هنا كان موضوع دراستنا حول صعوبات تعليمية اللّغة العربية لدى التلاميذ الناطقين باللهجة القبائلية للسنة الأولى ابتدائي، وكانت خلاصة القول هي الاهتمام باللّغة العربية في المرحلة الابتدائية وبالأخص السنة الأولى اِبتدائي، وذلك من أجل الرفع من مستوى التعليم
Description
116p.; Table.; 30cm.(+cd)
Keywords
التعليمية، تعليمية اللّغة العربية، اللّغة العربية، اللهجة القبائلية، طرائق التدريس، المناهج الدراسية
Citation
لسانيات تطبيقية