آلام الظھر الناجمة من المحفظة المدرسیة وعلاقتھا بالوتیرة المدرسیة لدى تلامیذ الطور الإبتدائي.
| dc.contributor.author | حاتب, ویزة | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-10T18:25:25Z | |
| dc.date.available | 2023-03-10T18:25:25Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | ملخص البحث: یتمثل موضوع دراستنا الحالیة في المحفظة المدرسیة وآلام الظهر وعلاقتها بالوتیرة المدرسیة لدى تلامیذ الطور الابتدائي، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحلیلي وتم اختیار عینة البحث بطریقة عشوائیة من الابتدائیات الخمس المتواجدة ببلدیة إیلیلتن ولایة تیزي وزو، حیث بلغ عدد أفراد العینة %,2 $-تلمیذ بحیث وزع علیهم استبیان المحفظة المدرسیة وألام الظهر من تصمیم الباحثة % وانس یسمینة$ بالإضافة إلى اختباري النوم والانتباه المتمثل في شطب الأرقام من اعداد % 550(-Paopq *$ ولمعالجة بیانات هذه الدراسة تم استخدام برنامج الحزمة الإحصائیة للعلوم الاجتماعیة %OLOO $حیث كانت النتائج المتوصل إلیها كالتالي: ü وجود علاقة بین المحفظة وآلام الظهر وبین الوتیرة المدرسیة. ü وجود علاقة بین المحفظة المدرسیة وآلام الظهر وبین النوم. ü لا توجد علاقة بین المحفظة المدرسیة وآلام الظهر وبین الانتباه RESUME : Le sujet de notre étude actuelle est le cartable scolaire et les maux de dos et sa relation avec le rythme scolaire des élèves du primaire, L'étude s'est appuyée sur la méthode analytique descriptive et l'échantillon de recherche a été sélectionné au hasard parmi les cinq écoles primaires présentes dans la municipalité d'Eilten dans la wilaya de Tizi Ouzou, où le nombre de l'échantillon a atteint (160) élèves. Le questionnaire du cartable scolaire et les maux de dos leur ont été distribués par le chercheur (Anas Yasmina) en plus des tests de sommeil et d'attention représentés en annulant les chiffres. Préparé par (Testu, 1994). Pour traiter les données de cette étude, le progiciel statistique des sciences sociales (SPSS) a été utilisé. Les résultats sont les suivants: Ø Existence d’une relation entre le cartable scolaire et les maux de dos et le rythme scolaire. Ø Existence d’une relation entre le cartable scolaire et les maux de dos et le sommeil. Ø Le cartaable scolaire, les maux de dos et l'attention ne sont pas liés. | en |
| dc.identifier.citation | علم النفس المدرسي | en |
| dc.identifier.other | م س 1310 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20516 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | آلام الظھر | en |
| dc.subject | المحفظة المدرسیة | en |
| dc.subject | الطور الإبتدائي. | en |
| dc.title | آلام الظھر الناجمة من المحفظة المدرسیة وعلاقتھا بالوتیرة المدرسیة لدى تلامیذ الطور الإبتدائي. | en |
| dc.title.alternative | دراسة میدانیة في بعض إبتدائیات ولایة تیزي وزوالسنة الرابعة والخامسة ابتدائي) | en |
| dc.title.alternative | مذكرة مكلملة لنیل شھادة الماستر في علم النفس تخصص علم النفس مدرسي | en |
| dc.type | Thesis | en |