L’image comme support didactique dans la compréhension de l’écrit Cas des apprenants de la troisième année primaire
dc.contributor.author | YAHIA née SMAIL, Sabrina | |
dc.date.accessioned | 2020-02-10T08:52:04Z | |
dc.date.available | 2020-02-10T08:52:04Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description | 58p.;ill.;30cm.(+cd) | en |
dc.identifier.citation | Didactique des textes et du discours | en |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/10759 | |
dc.language.iso | fr | en |
dc.publisher | UNIVERSITÉ MOULOUD MAMMERI DE TIZI-OUZOU | en |
dc.title | L’image comme support didactique dans la compréhension de l’écrit Cas des apprenants de la troisième année primaire | en |
dc.type | Thesis | en |