La gestion de la formation, quel effet sur l’apprentissage organisationnel Cas de la Société nationale des véhicules industriels Oued-Aissi

dc.contributor.authorIrnatene, Chafia
dc.contributor.authorKaci, Said
dc.date.accessioned2023-02-15T09:42:22Z
dc.date.available2023-02-15T09:42:22Z
dc.date.issued2022-10-04
dc.description123 p.:ill;30cm.(+cd)en
dc.description.abstractLe présent travail vise à porter une réflexion sur la formation et l’apprentissage organisationnel comme des outils stratégiques au sein d’une entreprise, tout en présentant leur articulation entre les deux phénomènes, qui faitl’objet de notre recherche. Les deux premiers chapitrestentent de poser les bases de ces deux processus en général. En deuxième lieu, on a parlé de la relation existante entre la formation, l'apprentissage organisationnel et le développement des compétences. Concernant le cas pratique,l’étude a été menée au sein de la société nationale des véhicules industriels SNVI, ou nous avons démontré l'importance et le rôle de la formation au sein de cet organisme, ainsi que sa contribution au développement des compétences de son personnel, en s'appuyant sur le processus de formation et l’apprentissage organisationnel deen
dc.identifier.citationOption:Gestion des Ressources Humainesen
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20135
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud Mammerien
dc.subjectGestionen
dc.subjectFormationen
dc.subjectApprentissageen
dc.subjectCompétenceen
dc.subjectDéveloppementen
dc.subjectImpacten
dc.subjectInvestissementen
dc.subjectAméliorationen
dc.subjectVéhicules industrielsen
dc.subjectPerformanceen
dc.titleLa gestion de la formation, quel effet sur l’apprentissage organisationnel Cas de la Société nationale des véhicules industriels Oued-Aissien
dc.typeThesisen

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