الإدمان على الإنترنت وعلاقته بالسلوك العدواني لدىالطلبة الجامعيين

dc.contributor.authorقاسم, مونية
dc.contributor.authorشبون, زهرة
dc.date.accessioned2023-04-23T21:00:44Z
dc.date.available2023-04-23T21:00:44Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الإدمان على الأنترنت والسلوك العدواني على عينة من طلبة السنة أولى علوم اجتماعية بجامعة مولود معمري بتيزي وزو وقد تم طرح التساؤلات التالية: - هل توجد علاقة بين الإدمان على الأنترنت والسلوك العدواني لدى الطلبة الجامعيين؟ - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الإدمان على الأنترنت لدى الطلبة الجامعيين تبعا لمتغير الجنس؟ - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك العدواني لدى الطلبة الجامعيين تبعا لمتغير الجنس؟ استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ( 100 ) طالب وطالبة ولجمع المعلومات تم استخدام أداتين هما: مقياس الإدمان على الأنترنت ل حسين خطاب سنة ( 2016 ) ومقياس السلوك العدواني ل أرنولد باص سنة ( 1992 ) وقام الباحثان '' معتز سيد عبد الله '' و '' صالح أبو عبادة '' سنة ( 1995 ) بترجمته إلى اللغة العربية بعد التأكد من خصائصها السيكومترية وصلاحيتها للتطبيق على عينة الدراسة الأساسية وبعد جمع البيانات ثم تفريغها و معالجتها إحصائيا باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية ( spss ) ومن خلاله تم تطبيق التكرارات والنسب المئوية، المتوسطات الحسابية، معامل الإرتباط بيرسون وإختبار ( T ) للفروق و تم التوصل إلى النتائج التالية: - لا توجد علاقة بين الإدمان على الأنترنت والسلوك العدواني لدى الطلبة الجامعيين. - توجد فروق ذات دالة إحصائية في إدمان الأنترنت لدى الطلبة الجامعيين حسب الجنس. - لا توجد فروق ذات دالة إحصائية في إدمان الأنترنت لدى الطلبة الجامعيين حسب الجنسen
dc.identifier.citationعلم النفس التربويen
dc.identifier.otherقاسم مونية
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21341
dc.language.isoaren
dc.publisherجامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعيةen
dc.subjectالإنترنتen
dc.subjectالسلوك العدوانيen
dc.subjectالطلبة الجامعيينen
dc.titleالإدمان على الإنترنت وعلاقته بالسلوك العدواني لدىالطلبة الجامعيينen
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على طلبة السنة أولى علوم اجتماعية جامعة مولود معمري_تيزيوزوen
dc.title.alternativeمذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص علم النفس التربويen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
قاسم مونية.pdf
Size:
3.23 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: