تقییم الأخطاء الفونولوجیة عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي أثناء القراءة.
| dc.contributor.author | بلعیدي, خدوجة | |
| dc.contributor.author | أمقران, صبرینة | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-03T08:43:14Z | |
| dc.date.available | 2023-04-03T08:43:14Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | لقد خلق لله تعالى الإنسان لیعمر الأرض، و أعطى لكل إمكانیات و قدرات، وحرم البعض نعما و أعطى البعض الآخر نعما أخرى و من ھنا اختلف الناس في أشكالھم و عقولھم و إمكانیاتھم و قدراتھم و حواسھم، فقد خلق الأسویاء و الأصحاء تماما ، و خلق الآخرین فاقدي السمع و البصر وغیرھا من الحواس الأخرى، و من نعم لله سبحانھ و تعالى على ھؤلاء أن زاد من قدرتھم في نواح أخرى على أن یعیشوا و یمارسوا حیاتھم بل قدموا الكثیر من الإبداعات البشریة. فمن بین الإعاقات التي یصاب بھا الإنسان نجد الإعاقة السمعیة التي ھي إصابة عضویة أو مكتسبة تمس إحدى مستویات الأذن أو كل مستویاتھا. تعتبر الإعاقة السمعیة من أشد و أصعب الإعاقات الحسیة ومن التي تصیب الإنسان ، اذ یترتب علیھا فقدان القدرة على الكلام . حیث تكون فرصة الطفل المعاق سمعیا محدودة في اكتساب مختلف الخبرات ومنھ یؤثر الصمم في اللغة وكیفیة اكتسابھا عند الطفل الأصم ، ویكون غیر قادر على الاتصال و تجعلھ شخص منعزلا تمنعھ من التطور في بعض القدرات أھمھا القراءة التي تعتبر من مجالات النشاط اللغوي المتمیز في حیاة الإنسان إذ تعد وسیلة اتصال ھامة فھي نافذة یطل من خلالھا الفرد على المعارف و الثقافات المتنوعة و عامل ھام في تطویر شخصیتھ ، كما أنھا وسیلة من وسائل الرقي و النمو الإجتماعي و العلمي ، فمعظم المواد التي تدرس في المدرسة إنما تقدم إلى التلامیذ في صیغة مكتوبة ، و من ثم فإن القدرة على القراءة الفعالة من أھم الأدوات التي تعین على التحصیل الدراسي ، فبغیاب السمع تصبح ھذه اللغة فقیرة ، حیث تعتبر القراءة من بین المھارات التي تتأثر جراء الإصابة بحاسة السمع ، الأمر الذي یشیر إلى أن الإعاقة السمعیة تعد من العوامل الرئیسیة المرتبطة بتراجع مستوى القدرات القرائیة ، فقد یتعرض الطفل الأصم أثناء أدائھ للقراءة إلى أخطاء فنولوجیة ، لذلك یجب الاھتمام بشكل خاص بھذه الجوانب حتى یستطیع المعاق سمعیا أن یقرأ بشكل أفضل حیث یتركز موضوع بحثنا حول تقییم ھذه الأخطاء عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي أثناء القراءة. | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20992 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية فرع الارطوفونيا | en |
| dc.subject | الأخطاء الفونولوجیة | en |
| dc.subject | الصمم | en |
| dc.subject | الزرع القوقعي | en |
| dc.subject | القراءة | en |
| dc.title | تقییم الأخطاء الفونولوجیة عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي أثناء القراءة. | en |
| dc.title.alternative | دراسة میدانیة لعشرة حالات | en |
| dc.title.alternative | مذكرة نیل شھادة ماستر اضطرابات الصمم وقیاس السمع | en |
| dc.type | Thesis | en |