Thème : Les erreurs des élèves et leurs difficultés dans l’emploi des temps verbaux (imparfait/ passé simple) dans la rédaction d’un texte narratif en FLE. Cas des élèves de la deuxième année moyenne CEM BOUBEGHLA Said. Tizi-Gheniff

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dc.contributor.authorABDALLAH, Samir
dc.contributor.authorBABACI, Radia
dc.date.accessioned2020-03-02T11:35:08Z
dc.date.available2020-03-02T11:35:08Z
dc.date.issued2017-09
dc.description56p.;30cm.(+cd)en
dc.identifier.citationdidactique des langues étrangèresen
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/11156
dc.language.isofren
dc.publisherUNIVERSITÉ MOULOUD MAMMERI DE TIZI-OUZOUen
dc.titleThème : Les erreurs des élèves et leurs difficultés dans l’emploi des temps verbaux (imparfait/ passé simple) dans la rédaction d’un texte narratif en FLE. Cas des élèves de la deuxième année moyenne CEM BOUBEGHLA Said. Tizi-Gheniffen
dc.typeThesisen

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