التوجيه الجامعي وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى طلبة السنة الثانية ليسانس
| dc.contributor.author | أيت تعويت, عزيزة | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-14T20:51:28Z | |
| dc.date.available | 2023-06-14T20:51:28Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | همن خلال ما توصمت إليه الدرا سة من نتائج من جانبيه النظري والميداني، أن عملية التوجيو الجامعي تشغل اهتمام الطلبة على مختلف تخصصاتهم، وهي تعد بمثابة الحجر الأساسي الذي يبنى عليه نجاح أو فشل الطالب في مساره الدرا سي والمهني إلا أن المتتبع لعملية التوجيه الجامعي في الجزا ئر يجدىا قد تقتصر فقط على عملية توزيع الطلبة على الفروع ا ولتخصصات المختلفة، وفق عدد المقاعد البيداغوجية المتوفرة ابتعدت بذلك عن كونيه عملية سيكوبيداغوجية تتكفل بمشكلات الطلبة لتتحول إلى عمل تقني إداري. - – | en |
| dc.identifier.citation | توجیه و إرشاد مدرسي | en |
| dc.identifier.issn | أيت تعويت عزيزة | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/22012 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | التوجيه الجامعي | en |
| dc.subject | قلق المستقبل المهني | en |
| dc.title | التوجيه الجامعي وعلاقته بقلق المستقبل المهني لدى طلبة السنة الثانية ليسانس | en |
| dc.title.alternative | درا سة وصفية ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين من جامعة مولود معمري تامدة تيزي وزو | en |
| dc.title.alternative | مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر في علوم التربية : تخصص توجيه وارشاد | en |
| dc.type | Thesis | en |