علاقة أساليب التفكير بالدافعية للتعلّم لدى المتمدرسينٌ في السنة الأولى ثانوي شعبة علوم تجر بية و شعبة آداب.
| dc.contributor.author | بشير, عبد العز يزٌ | |
| dc.contributor.author | أ يتٌ وعلي, محمد أمينٌ | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-03T09:39:39Z | |
| dc.date.available | 2023-04-03T09:39:39Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | تأطیر تربوي | en |
| dc.identifier.issn | م س 272 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21002 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري – تیزي وزو كلیة العلوم الإنسانیة و الاجتماعیة | en |
| dc.subject | السنة الأولى ثانوي | en |
| dc.subject | أسالیب التفكیر | en |
| dc.subject | الدافعية للتعلّم | en |
| dc.title | علاقة أساليب التفكير بالدافعية للتعلّم لدى المتمدرسينٌ في السنة الأولى ثانوي شعبة علوم تجر بية و شعبة آداب. | en |
| dc.title.alternative | مذكرة لنیل شھادة الماستر في علوم التربیة تخصص تأطیر تربوي | en |
| dc.type | Thesis | en |