Les activités ludiques comme facteur de motivation en séance de production orale : Cas de la 5ème année du cycle primaire.
| dc.contributor.author | Hamdoune, Thanina | |
| dc.contributor.author | Sadoudi, Fairouz | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-05T12:45:44Z | |
| dc.date.available | 2023-10-05T12:45:44Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | 59p. : Ill. en coul. ; 30cm. (+CD-Rom) | en |
| dc.description.abstract | Ce travail de recherche est une étude comparative entre certaines méthodes d’enseignement de la production orale et celle qui consiste à travailler cette compétence avec des activités ludiques. L’objectif est de voir dans quelle mesure ces activités peuvent-ils motiver les apprenants à s’exprimer librement et surmonter leurs blocages à l’oral. | en |
| dc.identifier.citation | Didactique des langues étrangères. | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/22341 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Universite Mouloud Mammeri Tizi Ouzou | en |
| dc.title | Les activités ludiques comme facteur de motivation en séance de production orale : Cas de la 5ème année du cycle primaire. | en |
| dc.type | Thesis | en |