المهارات اللغوية وطرق تنميتها في الاكتساب اللغوي عند طفل -السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا
dc.contributor.author | أونوح ليدية | |
dc.date.accessioned | 2025-06-10T12:11:40Z | |
dc.date.available | 2025-06-10T12:11:40Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | 73p. : Ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom) | |
dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى إبراز دور المهارات اللغوية في اكتساب اللغةلدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و لهذا اعتمدت م أجل ذلك كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة ابتدائي كما قمت باستبيان يحتوي على مجموعة م الأسئلة الموجهة للمعلمين من أجل معرفة قدرة المعلم على إيصال المعلومات و المعارف للمتعلم بشكل سليم، بالإضافة إلى معرفة مدى تأثير المهارات اللغوية الاستماع، التحدث، القراءة، الكتابة) على اكتساب اللغة لدى التلاميذ | |
dc.identifier.citation | لسانيات تطبيقية | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27907 | |
dc.language.iso | ar | |
dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو | |
dc.subject | الاستماع | |
dc.subject | التحدث | |
dc.subject | القراءة | |
dc.subject | اكتساب اللغة | |
dc.title | المهارات اللغوية وطرق تنميتها في الاكتساب اللغوي عند طفل -السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا | |
dc.type | Thesis |