التّحفيز التّربوي نُشدان الآليات والعائدات في كتاب (كلمات نقتل بها أولادنا) وفي رواية (المُدرّسة العجيبة) وكذا في واقع تعليمي
| dc.contributor.author | لونيس, باهية | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-23T12:05:36Z | |
| dc.date.available | 2021-12-23T12:05:36Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | 64p.;30cm.(+cd) | en |
| dc.description.abstract | تناول البحث الموسوم )التحفيز التربوي - نشدان الأليات والعائدات في(كتاب كلمات نقتل بها أولادنا) وفي رواية (المُدّرسة العجيبة) وكذا في واقع تعليميّ -( طرائق التحفيز التربوي وأهميتها في الوسط التعليمي، وقد قسمنا بحثنا هذا إلى فصلين، الأوّل تطرّقنا فيه إلى شرح المفاهيم والمصطلحات الأساسية، وذكرنا فيه أهم الاستراتيجيات التحفيزية المعروفة، وكذلك بيّننا أهميتها في التربية والتعليم. أمّا في الفصل الثاني فدرسنا فيه عدّة عيّنات، حاولنا من خلالها استظهار تجليات وانعكاسات هذا الموضوع فيها. لقد قدّمت لنا تلك العيّنات (كتاب كلمات نقتل بها أبنائنا، ورواية المُدَّرسة العجيبة...) نتائج ضمّناها خاتمة بحثنا، أوردنا على إثرها مقترحات نحسبها مُعزّزة لواقع هذا الموضوع (التحفيز التربوي) | en |
| dc.identifier.citation | لسانيات تطبيقية | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/15966 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري - تيزي وزو | en |
| dc.title | التّحفيز التّربوي نُشدان الآليات والعائدات في كتاب (كلمات نقتل بها أولادنا) وفي رواية (المُدرّسة العجيبة) وكذا في واقع تعليمي | en |
| dc.type | Thesis | en |