Conception et Réalisation d’une application mobile web « Cas: école de formation »
| dc.contributor.author | Ihaddadene Mouloud | |
| dc.contributor.author | Slimi Lynda | |
| dc.contributor.other | Ait Adda Samia | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-28T10:32:31Z | |
| dc.date.available | 2021-02-28T10:32:31Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | 115 f. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom) | en |
| dc.description.abstract | près la révolution du World Wide Web vient aujourd’hui celle du web mobile qui est en train de devenir indispensable, adapter son site internet aux spécificités du web mobile permet de s'assurer d'être efficace sur ce média. Le présent travail porte sur la conception et la réalisation une application mobile web pour une école de formation. En utilisant le langage java et ses technologies (Servlet, JSP) nous avons réalisé un système qui permet à tout demandeur de formation de consulter un site web mobile d’une école de formation à travers n’importe qu’elle plateforme de mobile, de voir les offres de formations, promotions et faire une préinscription, comme il permettra au apprenant après s’être authentifier de consulter leurs supports de cours et de le télécharger, voir leurs notes d’examens. Une plateforme de messagerie leurs permettra de prendre contact avec un responsable pour toute information, la fonctionnalité planning permet de ne plus avoir à chercher leurs salles, l’information sera instantanément disponible depuis un mobile. Mots clés : mobile, multiplateforme, application mobile web. | en |
| dc.identifier.citation | Conduite De Projets Informatiques | |
| dc.identifier.other | MAST.INF.12-14 | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/12532 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri | en |
| dc.subject | Mobile | en |
| dc.subject | Multiplateforme | en |
| dc.subject | Application mobile web | en |
| dc.title | Conception et Réalisation d’une application mobile web « Cas: école de formation » | en |
| dc.type | Thesis | en |