دور التكوين في تطوير كفاءات العامل
| creativework.editor | Histoire | ara |
| dc.contributor.author | خدير مايسة | |
| dc.contributor.author | خدير نعيمة | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-21T10:45:42Z | |
| dc.date.available | 2025-10-21T10:45:42Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | أصبح جل الاهتمام ينصب على تكوين الموارد البشرية وتنمية كفاءاتها في مختلف المؤسسات، وهو ما كان موضوع الدراسة حيث حاول الباحث معرفة علاقة التكوين بتطوير الكفاءة المهنية لدى عمال المؤسسة الجزائرية للمياه ببومرداس ولاية بومرداس. وتمحورت الدراسة حول افتراض وجود علاقة بين كلا المتغيرين، فكان هدف الدراسة التعرف على تلك العلاقة وقد تم الاعتماد على مجموعة من الأساليب منها: الاستمارة المتكونة من 49 سؤال لجمع معلومات عن عينة الدراسة المتكونة من40 سؤال. وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختيار الفرضيات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية في العلوم الاجتماعية spss v 23 و قد تم استخدام العديد من الأساليب الإحصائية منها: معامل الارتباط بيرسون، وألفا كرو نباخ لحساب ثبات الاستبيان. وفي الأخير توصلنا الى مجموعة من النتائج أبرزها: _ لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التكوين والخبرات المهنية لدى عمال المؤسسة الجزائرية للمياه ببومرداس. بحيث بلغت قيمة معامل الارتباط بيرسون -0,10 عند القيمة المرفقة 0,53. _ لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التكوين والأهداف المهنية لدى عمال المؤسسة الجزائرية للمياه. بحيث بلغت قيمة معامل الارتباط -0,13 عند القيمة المرفقة 0,93. _ لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التكوين وتنمية المهارات لدى عمال المؤسسة الجزائرية للمياه ببومرداس. بحيث بلغت قيمة معامل الارتباط -0,26 عند القيمة المرفقة 0,87. L’attention s’est principalement portée sur la formation des ressources humaines et le développement de leurs compétences dans diverses institutions, qui a fait l’objet de l’étude, où le chercheur a tenté de découvrir la relation entre la formation et le développement des compétences professionnelles chez les travailleurs de la Société algérienne des eaux à Boumerdes, dans la province de Boumerdes. L’étude s’est concentrée sur l’hypothèse d’une relation entre les deux variables, le but de l’étude était d’identifier cette relation et était basée sur un ensemble de méthodes, notamment : Le formulaire composé de 49 questions pour recueillir des informations sur l’échantillon de l’étude composé de 40 questions. À la lumière de cela, des données ont été collectées et analysées et des hypothèses ont été sélectionnées à l’aide du programme de progiciels statistiques du SPSS V 23 des sciences sociales, et de nombreuses méthodes statistiques ont été utilisées, notamment : le coefficient de corrélation de Pearson et l’alpha crowe Nabach pour calculer la stabilité du questionnaire. Enfin, nous sommes parvenus à un ensemble de résultats, notamment : _ Il n’y a pas de relation statistiquement significative entre la formation et les expériences professionnelles chez les travailleurs de la Société algérienne des eaux à Boumerdes, dans le gouvernorat de Boumerdes. Ainsi, la valeur du coefficient de corrélation de Pearson était de -0,10 à la valeur attachée de 0,53. _ Il n’y a pas de relation statistiquement significative entre la formation et les objectifs professionnels chez les travailleurs de la société algérienne des eaux de Boumerdes province de Boumerdes, puisque la valeur du coefficient de corrélation atteint -0,13 alors que la valeur attachée est de 0,93. _ Il n’y a pas de relation statistiquement significative entre la formation et développement de competence chez les travailleurs de la société algérienne des eaux de Boumerdes province de Boumerdes, puisque la valeur du coefficient de corrélation atteint -0,26 alors que la valeur attachée est de 0,87. | |
| dc.identifier.citation | عمل وتنظيم وتسيير الموارد البشرية | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/28537 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية قسم علم النفس | |
| dc.subject | التكوين | |
| dc.subject | الكفاءة المهنية | |
| dc.title | دور التكوين في تطوير كفاءات العامل | |
| dc.title.alternative | دراسات ميدانية بالمؤسسة الجزائرية للمياه – بومرداس | |
| dc.title.alternative | مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر تخصص علم النفس | |
| dc.type | Thesis |