La mise en pratique de la pédagogie du projet dans l’approche par les compétences au cycle moyen : cas des établissements moyens de la commune de Tadmait (Ferhat Bensafi, Ben Remdani Saadia, Chouhada).
dc.contributor.author | Saadi Ahmed, Zahra | |
dc.contributor.author | Sahli, Fetta | |
dc.date.accessioned | 2021-11-17T13:06:35Z | |
dc.date.available | 2021-11-17T13:06:35Z | |
dc.date.issued | 2018-10 | |
dc.identifier.citation | 30cm; 52p. | en |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/14727 | |
dc.language.iso | fr | en |
dc.publisher | UMMTO | en |
dc.title | La mise en pratique de la pédagogie du projet dans l’approche par les compétences au cycle moyen : cas des établissements moyens de la commune de Tadmait (Ferhat Bensafi, Ben Remdani Saadia, Chouhada). | en |
dc.type | Thesis | en |