التعلق وعلاقته بظهور السلوك العدواني لدى الاطفال في مرحلة الكمون

creativework.editorHistoireara
dc.contributor.authorشايد أكرم
dc.contributor.authorعموري نبيلة
dc.date.accessioned2025-11-30T14:21:55Z
dc.date.available2025-11-30T14:21:55Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractملخص الد ا رسة من خلال هذا البحث العلمي الذي قمنا به الذي يهتم بنمط التعلق عند الطفل وعلاقته بظهور السلوك العدواني عند الاطفال في مرحلة الكمون ، كما يعطي اهتماما بالغا الى اهمية بنمط التعلق و ا ربطه التي تؤثر على مسيرة نمو الفرد خلال م ا رحل حياته المستقبلية . من خلال الد ا رسة الحالية حول التعلق وعلاقته بظهور السلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون قمنا بصياغة مجموعة من الفرضيات مبدينا اهتمامنا و محاولين الالمام بأهم النقاط والركائز الاساسية للموضوع ومن اجل التحقق من مدى صحة هذه الفرضيات قمنا بالاعتماد على المنهج الوصفي للقيام بهذه الد ا رسة ، بالإضافة الى استعمالنا للأدوات المناسبة لد ا رستنا والتي تمثلت في مقياس التعلق لريكي فينزي دوتان المصمم سنة ) 2012 ( و مقياس السلوك العدواني ل أمال عبد السميع مليجي باظة المصمم سنة ) 2003 ( وتطبيقها على مجموعة البحث التي ضمت ) 55 ( طفل متمدرس على مستوى المدارس الابتدائية لولاتي تيزي وزو و بومرداس ت ا روحت اعمارهم من 6 الى 12 سنة اي اطفال في) مرحلة الكمون( جمعت بين الذكور والاناث حيث بلغ عدد الذكور ) 34 ( و عدد الاناث ) 21 (، وعولجت البيانات إحصائيا باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS ، واستخدام التك ا ر ا رت والنسب المئوية. وذلك من اجل معرفة وفهم العلاقة التي بين التعلق و ظهور السلوك العدواني عند الاطفال وذلك حسب الفرضيات المقترحة المتمثلة في : - يوجد علاقة بين التعلق والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. - يوجد علاقة بين التعلق الامن والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. - يوجد علاقة بين التعلق القلق والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. يوجد علاقة بين التعلق التجنبي والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. وبعد تفريغ النتائج المتحصل عليها تم التوصل الى ما يلي: - تحقق الفرضية العامة التي تنص أنه يوجد علاقة بين التعلق والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. - تحقق الفرضية الأولى التي تنص أنه يوجد علاقة بين التعلق الآمن والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. - عدم تحقق الفرضية الثانية التي تنص أنه يوجد علاقة بين التعلق القلق والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. - تحقق الفرضية الثالثة التي تنص أنه يوجد علاقة بين التعلق التجنبي والسلوك العدواني لدى الأطفال في مرحلة الكمون. وبعدما قمنا بعرض النتائج العامة للبحث المتوصل اليها قمنا بتحليل مختلف النتائج ومن ثم تطرقنا لمناقشتها وتفسريها وذلك بغرض التاكيد من صحة الفرضيات توصلنا الى ان هناك علاقة بين التعلق وظهور السلوك العدواني اذ تبين ان غياب التعلق الامن لدى الطفل من شانه ان يؤثر على نموه الانفعالي و السلوكي ويمكن ان يظهر الطفل شكل عال من العدوانية في سلوكاته . ح Résume: A travers cette recherche scientifique que nous avons menée, qui s'intéresse au schéma d'attachement de l'enfant et à sa relation avec l'émergence de comportements agressifs chez l'enfant en phase de latence, elle accorde également une grande attention à l'importance du schéma d'attachement et de son lien qui affecte le processus de croissance de l'individu au cours des étapes de sa vie future. A travers l'étude actuelle sur l'attachement et sa relation avec l'émergence de comportements agressifs chez les enfants au stade de latence, nous avons formulé un ensemble d'hypothèses, exprimant notre intérêt et essayant de se familiariser avec les points les plus importants et les principaux piliers du sujet. en plus de notre utilisation des outils appropriés pour notre étude, qui ont été représentés dans l'échelle d'attachement de Ricky FinziDotan, conçue en (2012) et l'échelle de comportement agressif d'Amal Abdel-SamiiMeligiBaza, conçue en (2003) et appliqué au groupe de recherche qui comprenait (55) enfants scolarisés au niveau des écoles primaires.Pour les états de Tizi Ouzou et Boumerdes, leurs âges variaient de 6 à 12 ans, c'est-à-dire que les enfants en (stade de latence) ont été collectés entre les garçons et femmes, où le nombre d'hommes était de (34) et le nombre de femmes était de (21), et les données ont été traitées statistiquement en utilisant le progiciel statistique pour les sciences sociales SPSS, et l'utilisation de fréquences et de ratios centenaires. Ceci afin de connaître et comprendre la relation entre l'attachement et l'émergence de comportements agressifs chez les enfants, selon les hypothèses proposées représentées dans : -Il existe une relation entre l'attachement et le comportement agressif chez les enfants au stade de latence. -Il existe une relation entre l'attachement sécurisant et le comportement agressif chez les enfants au stade latent. -Il existe une relation entre l'attachement anxieux et le comportement agressif chez les enfants au stade latent. -Il existe une relation entre l'attachement évitant et le comportement agressif chez les enfants au stade de latence. Après avoir déballé les résultats obtenus, on est arrivé à ce qui suit : -Vérifiez l'hypothèse générale selon laquelle il existe une relation entre l'attachement et le comportement agressif chez les enfants au stade latent. - La première hypothèse, qui affirme qu'il existe une relation entre l'attachement sécurisant et le comportement agressif chez les enfants au stade latent, est vérifiée. -La deuxième hypothèse, qui affirme qu'il existe une relation entre l'attachement anxieux et le comportement agressif chez les enfants au stade latent, n'a pas été remplie. - La troisième hypothèse, qui affirme qu'il existe une relation entre l'attachement évitant et le comportement agressif chez les enfants au stade latent, est vérifiée. Après avoir présenté les résultats généraux de la recherche atteinte, nous avons analysé les différents résultats puis les avons discutés et interprétés afin de confirmer la validité des hypothèses.L'enfant peut montrer une forme élevée d'agressivité dans son comportement.
dc.identifier.citationعلم النفس العيادي
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/29217
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة مولود معمري- تیزي وزو كلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة قسم علم النفس
dc.subjectالسلوك العدواني
dc.subjectمرحلة الكمون
dc.subjectالتعلق
dc.titleالتعلق وعلاقته بظهور السلوك العدواني لدى الاطفال في مرحلة الكمون
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على 55 حالة على مستوى مدارس ابتدائية لولاتي بومرداس و تيزي وزو
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
1 page de garde_merged (1).pdf
Size:
6.37 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: