علاقة الذاكرة البصریة بتعلم الكتابة لدى الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي
| dc.contributor.author | براھمي, جمیلة | |
| dc.contributor.author | كساي, أنیسة | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-14T19:07:06Z | |
| dc.date.available | 2023-03-14T19:07:06Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | ملخص : تعتبر حاسة السمع من اھم الحواس التي تلعب دور ھام في تطویر اللغة و سلوك الفرد فغالبا ما نجد أن الطفل الأصم یقوم بتعویض الحاسة التي فقدھا بالحواس الأخرى السلیمة كما أنھ یطور عملیاتھ المعرفیة خاصة الذاكرة البصریة فبھا یندمج في المجتمع و یدبر أموره كما یستعمل الكتابة كوسیلة للتعبیر عما یجول في خاطره . ففي بحثنا ھذا قمنا بدراسة معمقة حول علاقة الذاكرة البصریة بتعلم الكتابة لدى الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي . قسمنا بحثنا ھذا إلى جانبین: النظري یحتوي على أربعة فصول و ھي على التوالي: الإعاقة السمعیة، الزرع القوقعي ، الذاكرة و الذاكرة البصریة و الكتابة . و التطبیقي یحتوي على فصلین: الأول یتمثل في منھجیة البحث و الثاني یتمثل في عرض و تحلیل و مناقشة و تفسیر النتائج .فقد إعتمدنا في دراستنا على منھج الوصفي كونھ المنھج المناسب للدراسة التي قمنا بھا ، و إعتمدنا في بحثنا على العینة القصدیة حیث تتكون من 10 حالات من الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي و التي تم إختیارھا وفق معاییر | en |
| dc.identifier.citation | الارطفونيا | en |
| dc.identifier.other | 18-14 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20617 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | الذاكرة البصریة | en |
| dc.subject | الكتابة | en |
| dc.subject | الزرع القوقعي | en |
| dc.subject | إضطرابات الصمم | en |
| dc.title | علاقة الذاكرة البصریة بتعلم الكتابة لدى الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي | en |
| dc.title.alternative | در اسة میدانیة ل 10 حالات | en |
| dc.title.alternative | مذكرة لنیل شھادة الماستر في الأرطفونیا تخصص إضطرابات الصمم و قیاس السمع | en |
| dc.type | Thesis | en |