Diagnostique du service public de l’éducation dans la Wilaya de Tizi-Ouzou, et les prémisses d’un marketing territorial

dc.contributor.authorBaziz, Aghiles
dc.date.accessioned2019-10-06T08:40:45Z
dc.date.available2019-10-06T08:40:45Z
dc.date.issued2017
dc.description139 p.:ill;30cm.(+cd)en
dc.description.abstractLes pays colonisés tels que l’Algérie ont enregistré un important retard dans le domaine de l’éducation. Dés l’indépendance, L’Etat Algérien ayant pris conscience de ce retard, avait accordé une grande importance ou secteur éducatif. Les investissements réalisés en infrastructures scolaires, dans la formation de la population et des enseignants et les élèves, et les budgets consacrés chaque année à ce service public sont les concrétisations pratiques de l’effort consenti. Le marketing territorial, c’est l’action concrète de promotion et de prospection auprès des investisseurs potentiels. Les outils de promotion territoriale visent la création d’une image favorable dans l’esprit des investisseurs potentiels. Les outils de prospection sont destinés à détecter des projets d’implantation. Le champ d’application du marketing territorial est très vaste, il touche bien les grands projets urbains que les services spécifiques ou une démarche d’ensemble visant à renforcer l’attractivité d’un territoire.en
dc.identifier.citationOption:Management Territorial et Ingénierie des Projetsen
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/5788
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud Mammerien
dc.subjectEducationen
dc.subjectService publicen
dc.subjectInfrastructureen
dc.subjectMarketing territorialen
dc.subjectTerritoireen
dc.subjectAttractivité territorialen
dc.titleDiagnostique du service public de l’éducation dans la Wilaya de Tizi-Ouzou, et les prémisses d’un marketing territorialen
dc.typeThesisen

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