دراسة بعض المكتسبات الأولیة عند الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي جیدي القراءة وضعاف القراءة بعد 3 سنوات من الكفالة
| dc.contributor.author | حساني, لیندة | |
| dc.contributor.author | بوعزیز, نادیرة | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-03T08:36:56Z | |
| dc.date.available | 2023-04-03T08:36:56Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | الهدف من الدّراسة هو معرفة ما إذا كان هناك غیاب كلّي أو جزئي للمكتسبات الأولیة عند الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي جیّدي القراءة، وللقیام بهذه الدّراسة قمنا بانتقاء مجموعة من الأطفال المستفیدین من الزرع القوقعي، وذلك بعد تطبیق إختبار القراءة لغلاب والذي یهدف إلى تشخیص صعوبات القراءة، فبواسطة هذا الإختبار قمنا l’Alouette بتصنیف العیّنة إلى فئتین: فئة جیّدة في الق ا رءة وفئة ضعیفة في القراءة، و تتراوح أعمارهم ما بین 9 سنوات إلى 12 سنة. وبعد إختبار العیّ نتین قمنا بتطبیق إختبا ا رت خاصة بالمكتسبات الأولیة و التي تتمثّل في: (Nerdjes) ونرجس (Stambak) ستامباك ،(Majak) - إختبار الصورة الجسمیة ل: مجاك والذي یهدف إلى قیاس مستوى معرفة الفرد للعلاقات أو الرّوابط الموجودة بین مختلف أج ا زء الجسم و الوجه. ستامباك یهدف إلى وعي الطفل بجزأیه الأیمن و الأیسر. (Mira) - إختبار الجانبیة لمیرا ویهدف إلى معرفة مدى وعي الطفل "Borel Maisonny" - إختبار التنظیم الفضائي ل بالمفاهیم المكانیة. - إختبار التوجه الزّماني یتمثّل في التعبیر عن طریق سلسلة من الصور و هي قصة السقوط و الهدف منه هو معرفة ما إذا كانت الحالة قادرة (Chevrie Muller) في الوحل لشفري میلر على التعبیر الشفهي. هدفه معرفة ما إذا كانت الحالة (Chevrie Muller) - إختبار الأشكال و الألوان ل شفري میلر قادرة على تسمیة و تعیین الأشكال و الألوان. و قد إنطلقت هذه الدّراسة من إشكالیة یمكن صیاغتها على الشكل التالي: -هل هناك غیاب كلّي أو جزئي للمكتسبات الأولیة عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي ضعاف القراءة مقارنة جیّدي القراءة؟ -1 توجد فروق بین الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي ضعاف القراءة وجیّدي القراءة على مستوى الصورة الجسمیة. -2 توجد فروق بین الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي ضعاف القراءة وجیّدي الق ا رءة على مستوى الجانبیة. -3 توجد فروق بین الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي ضعاف الق ا رءة وجیّدي الق ا رءة على مستوى التوجّه المكاني. -4 توجد فروق بین الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي ضعاف القراءة وجیّدي الق ا رءة على مستوى التوجّه الزماني. -5 توجد فروق بین الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي ضعاف القراءة وجیّدي القراءة على مستوى الأشكال و الألوان. | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20991 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية فرع الارطوفونيا | en |
| dc.subject | الصمم | en |
| dc.subject | الزرع القوقعي | en |
| dc.subject | القراءة | en |
| dc.title | دراسة بعض المكتسبات الأولیة عند الأطفال الصم الحاملین للزرع القوقعي جیدي القراءة وضعاف القراءة بعد 3 سنوات من الكفالة | en |
| dc.title.alternative | دراسة مقارنة لعشرة حالات | en |
| dc.title.alternative | مذكرة لنیل شهادة ماستر في الأرطوفونیا: اضط ا ربات الصمم وقیاس السمع | en |
| dc.type | Thesis | en |