الاتصال التربوي بين المعلم والمتعلم وأثره على التحصيل الدراسي
| dc.contributor.author | طالح, كريمة | |
| dc.contributor.author | طاشت, ليزا | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-11T18:23:24Z | |
| dc.date.available | 2023-04-11T18:23:24Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | ملخص الدرا سة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاتصال التربوي بين الأستاذ والتلميذ وأثره على التحصيل الدرا سي. استخدمنا المنهج الوصفي الذي يعتبر من المناهج الأكثر شيوعا في الدراسات الوصفية التحليلية التي ساعدتنا في الوصف كميا وكيفيا. أين اعتمدنا على الاستمارة كأداة أساسية في درا ستنا حيث احتوت على ) 31 ( سؤال موزعة على ثلاث محا ور، وأخذنا عينتنا بطريقة عشوائية منتظمة وتكونت من ) 50 ( أستاذ للتعليم الثانوي في ولاية تيزي وزو. وقد توصلنا إلى أن للاتصال التربوي دورا فعال في رفع التحصيل الدرا سي. | en |
| dc.identifier.citation | اتصال تنظيمي | en |
| dc.identifier.other | J35 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21108 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | الاتصال التربوي | en |
| dc.subject | التحصيل الدراسي | en |
| dc.title | الاتصال التربوي بين المعلم والمتعلم وأثره على التحصيل الدراسي | en |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية على عينة من أساتذة ثانويات ولاية تيزي وزو | en |
| dc.type | Thesis | en |