الحاجات التعليمية و النفسية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي
| dc.contributor.author | علال, شهيناز | |
| dc.contributor.author | عقبي, سليمة | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-24T20:37:08Z | |
| dc.date.available | 2023-04-24T20:37:08Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | التربية الخاصة والتعليم المكيف | en |
| dc.identifier.other | علال شهيناز | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21360 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية | en |
| dc.subject | الحاجات التعليمية | en |
| dc.subject | الحاجات النفسية | en |
| dc.subject | التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية | en |
| dc.subject | أساتذة التعليم الابتدائي | en |
| dc.title | الحاجات التعليمية و النفسية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي | en |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية في المؤسسات التربوية بولايتي تيزي وزو و بومرداس | en |
| dc.title.alternative | مدكرة التخرج لنيل شهادة الماستر في علىم التربية تخصص: التربية الخاصة والتعليم المكيف | en |
| dc.type | Thesis | en |