الألعاب الإلكترونية و تأثيرها على التحصيل الدّراسي للتلميذ - الطّور الابتدائي أنموذجا
dc.contributor.author | يونسي, مونية | |
dc.contributor.author | عزوق, فطمة | |
dc.date.accessioned | 2021-12-08T11:52:57Z | |
dc.date.available | 2021-12-08T11:52:57Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | تعتبر الألعاب الالكترونية و أثرها على التّحصيل الدّراسي من المواضيع الحسّاسة التي مازالت محور قلق الأولياء. بحيث أصبحت الألعاب الالكترونية وسيلة حديثة للعب نظرا لما تحتويه من مميّا زات و تقنيات تكنولوجيا عالية الجودة، إذ تمكنت من السّيطرة على عقول الأطفال ما جعلهم مدمنين عليها. لقد قمنا بتقديم استبانة للأولياء لدراسة تأثير الألعاب الالكترونية على الطّفل المتمدرس، إذ استخلصنا من خلّلها أنّ الألعاب الالكترونية يؤثّر على التّحصيل الدّراسي للتّلميذ من خلّل النتائج العامّة للتساؤلات كونها أصبحت المفضّلة لديهم لملئ أوقات فراغهم باعتبارها مصدر للتّسلية و التّرفيه لكن الاستخدام المفرط لها يؤدي إلى نتائج سلبيّة في ظلّ غياب الرّقابة الأبوية | en |
dc.identifier.citation | 30cm;65p. | en |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/15550 | |
dc.language.iso | ar | en |
dc.publisher | جامعة مولود معمري- تيزي وزو | en |
dc.title | الألعاب الإلكترونية و تأثيرها على التحصيل الدّراسي للتلميذ - الطّور الابتدائي أنموذجا | en |
dc.type | Thesis | en |