قصص الأطفال في المقرر الجزائري - الطور الابتدائي– أنموذجا (دراسة ميدانية تحليلية)
| dc.contributor.author | حميطوش, جوهر | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-15T08:25:59Z | |
| dc.date.available | 2023-02-15T08:25:59Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | 71p.; Table.; 30cm(+cd) | en |
| dc.description.abstract | أدت مجموعة من العوامل إلى ظهور أدب الطفل في الجزائر على الرغم من أهميته في حياته، وقد حاول القائمون على المناهج التعليمية في الجزائر استدراك النقص في هذا المجال من خلال إدراج مجموعة من النصوص الشعرية والنثرية في المقررات المدرسية، وعليه حاولت هذه الدراسة التركيز على القصص الموجهة للطفل في الطور الابتدائي، لتقصي مدى إسهامها في تطوير لغته وفي بناء شخصيته حتى يكون عنصرا فعالا في المجتمع مستقبلا | en |
| dc.identifier.citation | أدب جزائري | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20112 | |
| dc.language.iso | ar | en |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou | en |
| dc.subject | قصص الأطفال، المقرر المدرسي، الطور الابتدائي، أدب الطفل | en |
| dc.title | قصص الأطفال في المقرر الجزائري - الطور الابتدائي– أنموذجا (دراسة ميدانية تحليلية) | en |
| dc.type | Thesis | en |