مدى فعالية الحصص الاستد ا ركية في التغمب عمى الضعف الد ا رسي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي
dc.contributor.author | رزيق, حفيظة | |
dc.contributor.author | رويباح, حميدة | |
dc.date.accessioned | 2023-03-14T08:30:25Z | |
dc.date.available | 2023-03-14T08:30:25Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | ملخص الد ا رسة: تتناول هذه الد ا رسة أحد أهم الالیات التربویة التي تنتهجها المنظومات التربویة العالمیة عامة و الج ا زئریة خاصة في تجاوز صعوبات التعلم ، والتي تتمثل في الحصص الاستد ا ركیة التي یطلق علیها البعض تارة اسم المعالجة التربویة ، و تارة اخرى الدعم التربوي ، و التي تعمل على مساعدة التلمیذ في التغلب على الضعف الذي قد یشكو منه في مادة د ا رسیة ما أو في عدد من المواد ، و تمكینه من تجاوز العجز الملاحظ أثناء عملیتي التعلیم و التعلم. لقد حاولنا في هذا البحث أن نقوم مدى فعالیة هذه الحصص في التغلب على الضعف الد ا رسي في مادة الریاضیات لدى تلامیذ السنة الخامسة ابتدائي الذین تابعوا على الأقل 5 حصص استد ا ركیة و ذلك من وجهة نظر التلامیذ انفسهم. عرضنا بدایة الفصول النظریة المساعدة في استكشاف جوانب موضوع الد ا رسة ،و تمحورت حول : الفروق الفردیة ، و صعوبات التعلم ، والضعف الد ا رسي ،و الحصص الاستد ا ركیة. ترقبا في الاجابة عن تساؤلات بحثنا المتمثلة في البحث عمّا إذا كانت الحصص الاستد ا ركیة فعالة في تغلب التلمیذ على ضعفه الد ا رسي ، و عمّا إذا كانت هناك فروق ذات دلالة احصائیة في فعالیة هذه الحصص لدى الذكور و الإناث، و لاجل القیام بالاختبار الامبیریقي ، صممنا استبیان وجهناه للتلامیذ قمنا بعدها بتحلیل الاجابات إحصائیا عن طریق اداة حساب "كا" مربع و في ضوء التناول النظري و الد ا رسات القلیلة السابقة ،قمنا بتحلیل و تفسیر النتائج التي أفضت الیها الد ا رسة. و التي أظهرت على عكس ما كان مفترضا ،و طبعا من خلال ا ا رء التلامیذ بأنّ الحصص الاستد ا ركیة غیر فعّالة في تغلب التلامیذ على الضعف الد ا رسي الذي یشتكون منه ، وبیّنت النتائج كذلك بأنّه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة في فعالیة هذه .الحصص بین الذكور و الاناث | en |
dc.identifier.citation | تأطیر تربوي | en |
dc.identifier.issn | م س 239 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20573 | |
dc.language.iso | ar | en |
dc.publisher | جامعة مولود معمري – تیزي وزو كلیة العلوم الإنسانیة و الاجتماعیة | en |
dc.subject | الضعف الد ا رسي | en |
dc.subject | الحصص الاستد ا ركية | en |
dc.subject | تلاميذ السنة الخامسة ابتدائية | en |
dc.title | مدى فعالية الحصص الاستد ا ركية في التغمب عمى الضعف الد ا رسي لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي | en |
dc.title.alternative | مذكرة لنيل شهادة الماسترفي علوم التربية تخصص تأطير تربوي | en |
dc.type | Thesis | en |