L’alternance codique dans les pratiques langagières des enseignants de français au primaire en classes de 3ème et de 4ème année primaire de l’école BELDJENA Mohammed
| dc.contributor.author | RAHMANI, Sabrina | |
| dc.contributor.author | SADOU, Naoual | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-11T09:05:14Z | |
| dc.date.available | 2020-02-11T09:05:14Z | |
| dc.date.issued | 2016-09 | |
| dc.description | 61p.;30cm.(+cd) | en |
| dc.identifier.citation | Didactiques des textes et du discours | en |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/10793 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | UNIVERSITÉ MOULOUD MAMMERI DE TIZI-OUZOU | en |
| dc.title | L’alternance codique dans les pratiques langagières des enseignants de français au primaire en classes de 3ème et de 4ème année primaire de l’école BELDJENA Mohammed | en |
| dc.type | Thesis | en |