Département des Sciences Économiques
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Browsing Département des Sciences Économiques by Author "Hachemi, Naima"
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Item Economie d'entreprise : 1ère Année tronc Commun LMD(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-21) Hachemi, NaimaLe cours "ECONOMIED’ENTREPRISE" est destiné aux étudiants de première année en sciences économiques, commerciales, et des sciences de gestion. Ces derniers trouveront tous les concepts fondamentaux de base d’une manière détaillée, traitant ainsi tout le programme tel que présenté par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Le contenu de ce polycopié est présenté avec un style simple, suivi d’exemples explicatifs pour le rendre compréhensible, facile à saisir et à retenir. L’objectif de ce cours est de présenter les différents outils de travail et de formation aux étudiants afin de comprendre clairement et aisément les différents concepts et notions liés à l’organisation et fonctionnement de l’entreprise, ainsi que ses différents traitements avec son environnement. L’économie d’entreprise est une discipline qui se situe au croisement de la gestion et de l’analyse économique. Elle étudie le fonctionnement interne des organisations, leurs modes de décision et les relations qu’elles entretiennent avec leur environnement économique, social et concurrentiel. Cette discipline permet ainsi d’expliquer pourquoi certaines entreprises réussissent à se développer et à s’imposer durablement, tandis que d’autres disparaissent ou peinent à s’adapter. En offrant un cadre d’analyse des choix économiques : production, investissement, financement, organisation interne ou encore positionnement sur le marché cette discipline constitue un outil indispensable pour éclairer les décisions managériales et comprendre le rôle central que jouent les entreprises dans le dynamisme économique d’un pays. Pour mieux appréhender cette discipline, nous avons rassemblé un ensemble de chapitres conformes au syllabus défini par les institutions habilitées. Le programme s’articule autour de cinq chapitres : Dans le premier, consacré à l’identification et à l’évolution du concept d’« entreprise », nous commencerons par retracer la genèse et l’émergence de ce concept, en passant de l’entreprise de la Révolution industrielle à celle de l’ère numérique. Nous présenterons ensuite les différentes définitions et approches de l’entreprise. Enfin, nous aborderons les objectifs et les finalités qui lui sont attribués. Dans le deuxième, L’environnement de l’entreprise qui désigne l’ensemble des éléments externes susceptibles d’influencer son fonctionnement, ses décisions et ses performances sera analysé selon ses deux niveaux. Il comprend notamment, l’environnement immédiat, dit micro, qui regroupes tous les partenaires avec qui l’entreprise entretient des relations, et l’environnement macro, qui englobe un ensemble de facteurs : économique, technologique, socioculturel, politique, juridique et écologique. Ces derniers, souvent imprévisibles et en constante évolution, imposent aux entreprises de s’adapter en permanence afin de saisir les opportunités et de faire face aux menaces. Comprendre son environnement permet ainsi à l’entreprise d’élaborer des stratégies pertinentes, d’anticiper les changements et d’assurer sa pérennité dans un contexte concurrentiel. Afin d’atteindre son objectif, l’entreprise défini son mode d’organisation et sa structure qui nous renseigne sur la manière dont ses activités sont réparties, coordonnées et contrôlées. La structure organisationnelle peut prendre différentes formes, allant de la structure hiérarchique traditionnelle, caractérisée par une forte centralisation des décisions, à des structures plus modernes comme la structure matricielle et divisionnelle. L’analyse de ces modes fait l’objet du troisième chapitre. Dans le quatrième chapitre consacré à la croissance économique, nous reviendrons sur le cycle de vie d’une entreprise. La croissance de cette dernière correspond à l’augmentation de sa taille, de ses activités ou de ses performances, depuis sa création. Elle peut se manifester par la hausse du chiffre d’affaires, l’élargissement de la gamme de produits, l’entrée sur de nouveaux marchés ou encore l’augmentation des effectifs. La croissance peut être interne, lorsqu’elle repose sur le développement des ressources propres de l’entreprise, ou externe, lorsqu’elle résulte d’acquisitions, de fusions ou de partenariats. Enfin, le dernier chapitre réservé à la culture de l’entreprise, nous essaierons de présenter les valeurs, les normes, les croyances et les comportements qui caractérisent l’identité de l’entreprise et guident les actions de ses dirigeants. De même, nous reviendrons sur les conditions préalablement respectées pour que cette culture d’entreprise devienne un véritable levier de performance et de différenciation dans un contexte concurrentiel.Item Introduction à l'économie : 1ère Année tronc Commun LMD(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-21) Hachemi, NaimaLe cours "INTRODUCTION A L'ECONOMIE " est destiné aux étudiants de première année en sciences économiques, commerciales, et des sciences de gestion. Ces derniers trouveront tous les concepts fondamentaux de base d’une manière détaillée, traitant ainsi tout le programme tel que présenté par le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Le contenu de ce polycopié est présenté avec un style simple, suivi d’exemples explicatifs pour le rendre compréhensible, facile à saisir et à retenir. L’objectif de ce cours est de présenter les différents outils de travail et de formation aux étudiants afin de comprendre clairement et aisément les différents concepts et notions économiques globaux. Comme éléments préliminaires, nous pouvons noter que l’économie est indissociable de la vie courante des individus, tous les problèmes qui nous entourent sont d’ordre économique. (SASSI TMAR, S, 2017, p2). En effet, Dans l’accomplissement de ses activités quotidiennes, tout individu a un comportement économique bien déterminé. Tous les comportements économiques de ces individus font partie des opérations économiques. Les acteurs économiques qui effectuent ces opérations font partie de certaines catégories d’agents économiques. Ces derniers se rencontrent sur des marchés pour échanger des biens et services, des valeurs mobilières et autres, faisant appel à des prix : L’échange se manifeste par des flux qui circulent entre les différents agents, comme il nécessite l’utilisation de la monnaie (MZIOU, F et FOURATI, W, 2006, p 03). Comme toute discipline, nous ne pouvons considérer l’économie comme une science que si l’on parvient à délimiter son objet et sa méthode de connaissance scientifique.En fait, la science économique, pour se distinguer des autres sciences sociales et humaines qui ont aussi pour objet l’être humain, se définit par un objet d’étude et une méthode qui lui sont propres. L’économie est une façon particulière d’étudier les comportements des hommes. Elle part du constat que les hommes éprouvent des besoins illimités, mais que les ressources dont ils disposent pour les satisfaire n’existent qu’en nombre limité (phénomène de rareté) : en conséquence, ils doivent faire des choix. La science économique est donc, la science des choix, ou science de la décision (LONGATTE, J et VANHOVE, P, 2016, p 1). Définir l’objet et la nature de l’économie consiste à préciser dans un premier temps comment a évolué le concept dans le temps. L’étude de l’histoire de la pensée économique permet de recenser les principaux courants théoriques, (chapitre 1). Comprendre le fonctionnement de la Science Economique consiste à résoudre la problématique de satisfaction des besoins illimités avec les biens qui sont limités. La réponse réside dans la rationalité des agents économique et dans leurs aptitudes à faire des choix efficaces (Chapitre 2). Cependant, pour mieux appréhender et pour ne pas se perdre dans les différentes définitions et appréciations des dissemblables économistes, écoles et approches, nous allons présenter comment est organisée l’activité économique. (Chapitre 3). La compréhension des mécanismes de production et de répartition ainsi que les différents emplois du revenu permet d'analyser les dynamiques économiques et de mettre en place les politiques pour favoriser la croissance, l'efficacité et l'équité au sein de la société (Chapitre 4). En outre, produire, acheter et vendre des biens et services, travailler, consommer, épargner, globalement, toutes les fonctions économiques reposent sur des échanges monétaires. Comment a évolué ce moyen d’échange ? Et quelles sont ses formes et fonctions ? (Chapitre 5). En théorie, les différentes opérations effectuées par les agents économiques sur les différents marchés doivent aboutir à un équilibre. Cependant, la réalité nous dicte d’autres situations, marquées par de grands déséquilibres qualifiés de macro-économiques, car elles se manifestent au niveau d’une économie nationale dans sa globalité. Le chômage, l’inflation, le déséquilibre du commerce extérieur, …sont autant de déséquilibres qui parviennent à perturber le bon fonctionnement de l’activité économiques (Chapitre 6). Enfin, toute l’activité économique à l’international des différents acteurs contribuant à la création de richesses et au développement économique, sont encadrées par de grandes institutions internationales. Qu’il s’agisse de du Fonds monétaire international (FMI), de la Banque mondiale ou encore de l’Organisation mondiale du commerce (OMC), contribuent à apporter des solutions collectives aux grands défis mondiaux, tels que les crises économiques, les conflits armés ou le changement climatique(Chapitre 7).