Construction d’une ressource lexicale pour l’analyse d’opinion dans un système de e-Education.
| dc.contributor.author | Kacimi, Ania | |
| dc.contributor.author | Oussaid, Melissa | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-22T11:53:33Z | |
| dc.date.available | 2021-03-22T11:53:33Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | 94 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom) | en |
| dc.description.abstract | La fouille d'opinion est considérée actuellement comme l'un des domaines de recherche les plus actif . Il a pour but d'analyser les sentiments des gens, ce qui fait de lui un élément important dans le processus de prise de décision. Il est introduit dans quasiment tous les domaines, notamment dans le domaine de l'éducation. L'objectif de ce travail, est l'amélioration d'une ressource lexicale appelée DICO dédiée à l'analyse d'opinion pour l'éducation, ceci en effectuant un recalcule de polarités suivant une méthode statistique qui permet la génération des modèles de classification qui vont servir d'appuis pour ce recalcule. La nouvelle ressource lexicale sera évaluée en comparant les indicateurs de performances obtenus lors de la classification du corpus EDUCA. | en |
| dc.identifier.citation | Conduite de Projet Informatique | en |
| dc.identifier.other | MAST.INF.32-20 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/13094 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri | en |
| dc.subject | Fouille d'opinion; | en |
| dc.subject | Subjectivité; | en |
| dc.subject | Classification; | en |
| dc.subject | Apprentissage automatique; | en |
| dc.subject | Apprentissage supervisé; | en |
| dc.subject | Polarité. | en |
| dc.title | Construction d’une ressource lexicale pour l’analyse d’opinion dans un système de e-Education. | en |
| dc.type | Thesis | en |